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江宁区岔路学校(小学)五年级数学组备课活动(8)

总结反思 备战期末

——江宁区岔路学校五年级下学期数学第八次集体备课

一、情况概述

     2017年6月16日,五年级数学组所有老师聚在一起,共同对近期期末复习的难点、注意点进行了探讨,并且俞萍老师对于本学期主题进行了总结。

二、综合评价

  经过一学期的努力,多数班级的学生的逻辑思维能力得到了一定的提高,但仍有少部分学生的吸收能力不够强,逻辑思维能力还有待进一步提高。

  低年级学生学习数学知识,必须依赖于直观材料,使他们所学知识产生鲜明的表象。同时,要使学生获得准确丰富的感性知识,又必须通过合乎逻辑语言引导。最后大脑借助于语言,对感知的事物去伪存真,分析综合,抽象出本质特征。

高年级数学知识开始慢慢的由直观地转变成抽象的,因此,学生思维能力的培养还是很有必要的。

  总之,高年级学生思维能力培养,是我们当今数学教学中必然趋向。让我们给学生一片广阔的天地,给他们一个自由发挥的空间,让他们乐学、好学,让他们的数学思维能力在课堂学习中得到充分的发展。

三、活动照片

四、签到情况