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个人对照检查材料(沈俊)

个人对照检查材料

20148月)

南京市江宁区岔路学校副校长 沈俊

自开展党的群众路线教育实践活动以来,紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自洁自律,认真参加各项学习,与人谈心,躬身自省。围绕“四风”,特与党员干部谈话1次,与党员教师谈话1次,与普通教师谈话1次。

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定

1. 个人遵守党的政治纪律情况。

一直以来,自己能严格遵守党的政治纪律。政治立场坚定,政治纪律强,从不发表与党的路线、方针、政策和决议相悖的言论,更没有做与中央的规定、决议相违背的行为。本人认真执行八项规定,履行节约、反对浪费,切实转变作风。自20098月任副校长以来,严格要求自己,能够抵制来自各方面的不正之风。

2. 个人情况有关说明。

2012年,赴台湾参加区教育局组织的“适性教育”考察。家庭住房两套,在文华街教工新寓和百家湖西花园。办公室面积不过20平方,不超标。爱人王蕾,在江宁开发总公司工作。儿子沈骁航在岔路学校上小学四年级。本人没有并承诺不出入私人会所。

二、自身存在的“四风”问题。

(一)形式主义方面。

1.学习的整体意识还不够强。主要表现在理论学习不深入、不系统、不透彻,学习还缺少坚持。有的学习只注重表面,不注重内涵,理解还不够深入,学习和实际相结合做得还不够。比如参加市级校本研修管理者学习班,班主任老师布置的暑期文献研究等作业有畏难情绪。

2.思想观念还不能很好地适应新要求。我们近两年学校的工作虽然取得一定成效,但教育改革依然十分严峻,任务重,难度大,质量不容乐观。离文化立校、以文化人的教育目标尚存一定距离。做事情还有一些急功近利的思想,还要从理想信念、政绩观、责任心等方面找原因、挖根源。政治意识、大局意识、创新意识、服务意识需要进一步增强,科学发展理念也需要进一步确立起来。

(二)官僚主义方面。

1.深入基层调研时交心谈心不够。对有的师生意见建议回复不及时、有的问题多次反映还未得到及时解决、对一些矛盾和问题反应不够快,解决不够有力、做群众工作的方法和能力还有待提高、工作中敢于担当的责任意识和主动负责精神还有欠缺。比如,以刚刚调入岔路学校为由,真正走进教师办公室,关心教师日常教育教学生活和内心诉求不多。

2.工作作风需进一步转变。时不时会有安于现状、疲于应付,推诿事情,遇到困难就退缩的思想作祟,工作中没能起到最好的带头作用,有时自我感觉良好,深入工作实际做得还不够。比如,自以为在前一个学校做了四年副校长,对工作了解细致,经验积累多了,往往自视有些高,眼高手低,凭着惯性工作,缺乏对一线和校情的实际调研。

(三)享乐主义方面。

1. 存在坐享其成、创新不足的现象。时不时会想自己对学校发展做了一些贡献,上有一把手校长,下有各科室主任,工作中有懈怠情况,只起到了一个传声筒作用,没有做深入的思考和监管。

2. 存在畏难厌烦的情绪。自己主管的小学教学工作、校本课程建设工作、教师校本研修工作、教育科研工作和教育技术工作,头绪多,有的工作还处在起步甚至百废待兴的状态,觉得自己刚刚来,没必要“得罪”很多人,工作中时有不敢管、不想管、不愿管的心思。

(四)奢靡之风方面。

1. 存在勤俭节约不足的现象。比如,办公室的空调与照明灯,常常图方便,不及时关;不喜欢在网上说看文件,打印文件较多,这也是一种浪费。

2. 廉洁自律的要求需进一步提高。有时存在着要求自己不严、标准不高的问题,时有陪客、应酬现象,在履行自律、保持艰苦奋斗传统方面还有差距。

三、原因分析

1. 放松了政治理论学习,在学习上所花精力和时间不够。

主要是借口具体的实际工作事务繁多,没有把政治理论学习放在重要位置,不自觉地放松了学习。学习也存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,仅满足于记住几条重要论断和几个观点,缺乏系统性经常性的深入学习,没有认真的深钻细研,对理论的精髓理解得还不够透彻,还不能很好地运用马克思主义的立场观点来分析问题,运用中国特色社会主义理论来认识问题、解决问题的能力尤需进一步提高。因为理论上的成熟是一名党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上明辨是非,才能真正做到政治上的清醒和坚定。

2. 放松了严格的党性修养,艰苦奋斗精神有所弱化。

日常的工作学习生活中,在严格的党性锻炼上所下的力气还不够多,对自己世界观的改造抓得不够紧,艰苦奋斗的精神保持得不够好。除了坚持住底线外,在工作上对自己的要求就不那么严格了,贪图安逸的惰性也偶有显现,致使有时工作不够深入,满足于工作在推进之中,缺乏只争朝夕的精神。特别是遇到一些工作难度较大的事情,几经努力进展不明显就拖了下来,但还好的是一直没有放弃,仍在想办法去解决。

3. 放松了严格的主观世界改造,宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识还不够深刻,对坚持改造自己的主观世界的重要性认识不足,全心全意为人民服务的宗旨观念在头脑中扎得不够牢。对群众反映的一些热点、难点问题,特别是一些带有共性的问题,没有很好的针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径,对一些问题因不是自己分管的工作也偶有推脱的现象。有时也看到一些问题,虽然不是自己分管内容,但有怕得罪人的想法,就不敢大胆管理,或仅仅是善意的提醒转达问题后就不再过问了。这些实际就是群众观点淡薄的表现。

四、改进措施及努力方向

针对存在的问题,需努力提高完善的东西很多,首要的是以下几个方面:

1.进一步加强理论学习,增强理论水平。提高自己的政治思想素质,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2.进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3.进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自视、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4.进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我校的发展规划和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

总之,教育实践活动,要围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”三个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为实现学校的稳步发展做出自己应有的贡献。