个人对照检查材料

（2014年8月）

中共南京市江宁区岔路学校党总支宣传委 汪世琴

　　根据区教育局党工委关于开好党员领导干部民主生活会的通知要求，按照民主生活会前谈心谈话的工作部署，聚焦“四风”，本人分别与德育处副主任卜厚艳，年轻党员刘天琳和群众张娜进行了一对一的谈心谈话。

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定

    1．遵纪情况。本人作为一名普通的党员教师，不存在公款吃请、公款出国旅游、超标准配车坐车及公车私用、超标准使用办公房等方面的问题、严格执行规定，平时一日三餐自己买菜烧饭，上班期间早、中饭在食堂就餐，从不私请、铺张浪费。但是经自己认真检查，我在遵守政治纪律方面和执行中央八项规定方面存在的主要问题是：①主观上认为大政方针与自己无关，自己不可能违反政治纪律，思想上轻视、态度上忽视，缺乏惊醒的自觉。②客观上认为政治离自己遥远，只要做到“三个服从”，其它就没有问题。③作为班子成员虽然处在基层，但没能深入群众开展调研、与大多数群众面对面交流少，调查研究方法简单，流于形式。④存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，自觉性不够，应付现象比较明显。结合工作和思想深入思考少，学习呆板、不系统、不深入、学习效率低。。

    2．需要说明的有关情况：2011年12月，作为大队辅导员，带领88个学生赴香港参加“香港管乐国际比赛”，2013年暑假，女儿10岁，带女儿自费去港、澳旅行一次。个人名下房产共有一套，在南京市江宁区金盛路天地新城小区，129平方米。于2009年9月购买的商品房。没有单独的办公用房，没有利用公款人情消费情况、职务消费，未配备专职秘书。爱人朱庆，旭光仪器厂，职工，女儿朱已诺，就读于江宁区岔路学校五年级。本人没有并承诺不出入私人会所。

二、自己存在的四风问题　

1.在形式主义方面

学习的广度、深度不够，学习多只停留在学习文件，学习会议材料上；学习形式单一，在专题学习中交流学习少，对政治理论没有认真研读掌握，对理论指导实践的重要性认识不够，开展学习习惯于凭经验办事，凭主观意愿行事，履职能力亟待提高，学习和运用不统一，学用脱节。存在应付性学习、功利性学习，只求学过，不求学深，不为学以修身、自我提高。主动谋划工作少，被动应付多，缺乏计划性，工作效率不高。有时接到上级布置的工作任务时，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有应付过关的想法，没有时刻以高标准严格要求自己，得过且过，工作方法较简单。之前对于哪“四风”，和“八项规定”都不是很清楚，现在认真学习后，认识比较到位。以前拿到需要填写的表格时，不仔细思考，上网下载，抱着填满完事的态度，不能认真思考表格内容。

2.在官僚主义方面

　　本人作为普通党员教师，作为年级组长，能够和群众打成一片，对于所在年级组的教师关心比较到位，与他们经常拉家常，体察他们的疾苦、了解他们的所思所盼所需所怨。楼层值日的教师如有事情不能值日，只要我知道的都能主动帮忙代替值日，张老师的女儿生病，很难挂到专家号，我就请朋友帮忙，解决了她的大麻烦。我平时很少到别的年级组去，对其他老师关心还不到位，以后要多往其他年级组跑跑，做一些调查研究，多了解其他群众的所思所盼所需所怨。在工作中怕得罪人，怕伤感情、怕影响团结，怕“越位”，不敢大胆发表自己的意见和主张。

3.在享乐主义方面

开拓创新的劲头减弱、锐意进取的意识消退，有些盲目乐观、自我满足，自我感觉良好，认为自己曾经成绩不小，有功劳，已经对得起组织、对得起学校了，有安于现状，不思进取，得过且过的思想。

本人从不贪图享受，生活中从不爱吃喝玩乐，从不打牌，不赌博。

4.在奢靡之风方面

现在生活条件好了，我的节俭意识淡化，艰苦奋斗意识有所下降，偶尔会出现讲穿、讲行的现象、行的讲好车子，大车子，穿的讲牌子，一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。

三、存在问题的主要原因

1.宗旨意识淡化

虽然身为总支宣传委员，在基层教学为主，党员领导干部的意识薄弱，在思想和政治上很少要求积极上进;在业务上不求有功，但求无过，工作激情和动力减退。

2.改造主观世界不够自觉主动

共产党员的先进性和纯洁性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了。致使党务工作有时不够深入，满足于完成任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3.放松了对学习的要求

主要是觉得受党的教育多年，有一定的思想政治理论基础，在学习上有些放松，自觉性、主动性不强，没有把学风问题上升到党风问题去看待。平时总是忙于一线教学工作，没有挤出时间学，即使有了时间也深不进去。理论素养比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就很少学，在学习上搞实用主义，存在急用现学、用啥学啥的情况，全面性、系统性、深刻性不够。

四、今后努力方向和改进措施

1. 要进一步加强理论学习，增强理论功底

强化习近平总书记一系列重要讲话、中央《八项规定》、《六项禁令》和业务知识的学习，落实各项规定禁令，加强作风纪律建设，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2. 要进一步改进工作作风，增强宗旨意识

要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的教育事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，切实加强和改进调查研究工作，密切联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，同群众建立密切的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到教学工作和党务工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

3.要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力

一是认真学习国家、省、市有关党的纪律和廉洁自律有关政策和规定。二是树立廉政就是政绩的观念，严格规范自己的行为。三是自觉接受干部群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。四要严格遵守八项规定和廉政承诺。做到遵纪守法、廉洁奉公。五要严格抵制“四风”，践行求真务实的作风。

4. 要进一步务实创新，增强工作实效

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我校的长远发展和中心工作，贯彻和落实好教育局和学校的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。