2020-2021第二学期江宁区岔路学校
小学美术市教研会议精神二次传达与培训
一、培训时间: 2021年3月25日
二、培训地点: 党员活动室
三、培训内容:南京市教研课会议精神传达以及工作安排
四、传达内容:
2021年3月22日,在南京市翠屏山小学举办“ 小学美术课程文化自信的融合实践”研训活动。将小学美术课堂作为厚植爱国主义情怀、增强文化自觉、坚定文化自信的有效载体,大力弘扬中华优秀传统文化, 坚持向善向上、求真求美的教育理念。围绕这一主题,由四位教师分别展示了四节充满活力、精彩纷呈的美术课。
首先,观摩了翠屏山小学刘杰老师的《水墨画鸟》,用水墨的形式创作,在老师的带领下,学生进行跟画,将墨点、墨线、墨块进行水墨的浓破淡、淡破浓、色破墨等技法训练,并在精美的扇子上创作水墨画鸟,学生学习兴趣浓厚,目标达成度高!
第二节课是六合区金陵中学龙湖分校段盈君老师执教的《神奇的瓦楞纸》。导入是带着老虎面具进场的孩子,一下子激发了学生的浓厚兴趣,并切入主题。最后呈现出生动有趣的瓦楞纸作品,并呼吁大家“废物利用,从我做起”的环保意识!
第三节课是诚信小学何建宏老师执教的《中国民间玩具》。何老师课堂教学中体现出扎实的教学基本功,开始导入的视频也是精心制作,吸引人眼球。粉笔板书更是一绝,教学取得了很好的效果。
第四节课是六合区金牛湖中心小学崔芳老师执教的美术课《图画文字(二)》,崔老师课前做了充分的准备,并有创意的采用拓印的方式印出图画与文字,产生一种碑帖的艺术效果,也很好的解决了正刻正印的问题,学生掌握了,自然作品呈现非常棒!
市、区专家(祖金明、戴少宏、刘小康)对四位老师的展示课、小学美术课程文化自信的融合实践展示给予了很高的评价,同时也提出了建设性的意见。
接着,江宁区刘小康老师带领大家参观教师书画展。
我校万谦老师参加了此次活动,为此在我校开设了二次培训传达,此次市教研传达精神在于落实小学美术课程文化自信的融合实践。
1.通过对小学美术课堂中融合文化自信教育的研究,探索美术专业教学与文化自信教育融合的实施路径与方法,总结分析学生在美术课堂教学过程中,对文化自信教育的吸收和学习效果。
2. 通过美术课堂教学中实施文化自信教育,对小学生核心素养的培养和提升,践行社会主义核心价值观,传承好中华文化基因。
五、活动照片: