2020-2021第一学期江宁区岔路学校
小学信息技术市教研会议精神二次传达与培训
一、培训时间: 2020年9月22日
二、培训地点: 机房
三、培训内容:南京市教研课会议精神传达以及工作安排
四、传达内容:
9月18日上午,南京市“让思维可见,促学习发生”融入新技术的小学信息技术课堂教学专题活动研究在南京市瑞金北路小学举行。本次活动目的,以“乐学“为原则,从学为所用的角度,研究融入人工智能元素的小学信息技术课堂教学的实施与优化。
首先,观摩了江宁区上坊中心小学王媛媛老师《声控机器人》和秦淮区第一中心小学郭倩老师《智在身边—生活中的人工智能》的信息技术公开课展示。
教研员王老师对两位老师的展示课给予了很高的评价,同时也提出了建设性的意见。由两位老师课堂中融入新技术的教学展望了全市信息技术课堂融入新技术的新期望。
接着,来自南京市秦淮区教师发展中心黄斐老师,开设讲座《融入新技术的项目教学对小学生实践创新素养的培养研究》。
本次我校崔寅老师参加了全市的培训,为此在我校开设了二次培训传达,此次市教研传达精神:1、以培养学生信息技术学科核心素养为目标,通过项目教学实践,帮助学生在解决实际问题的过程中养成计算思路。2、引导学生在亲历解决生活与学习中真实存在的多要素重叠问题的过程中,培养分析能力和应用能力,并促进其创新能力的提升。
最后,在本次培训结束前,全体探讨本学期教研组活动安排
具体工作安排:
月 | 内容 | 备注 |
九月 | 1、制定相关工作计划 2、参加教研组会议 3、组织费尽芳老师参加基本功比赛 4、承办实小片信息技术基本功比赛
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十月 | 1、小学信息技术教学研讨互动 2、杨盈老师校级教研课(关注课堂师生语言评价) |
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十一月 | 1、参加区小学信息技术教学研讨活动 2、费尽芳老师校级教研课(关注课堂师生行为评价) |
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十二月 | 1、参加小学信息技术专题研讨活动 2、何妙韦校级教研课 3、崔寅校级教研课 |
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一月 | 组织期末信息技术学测 |
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五、活动照片