江宁区岔路学校（小学）三年级英语备课组活动（5）

一、情况概述

4月26日，三年级英语组的全体成员在办公室进行了第五次集体备课。本次备课是基于Unit5 How old are you单元内容，探讨如何在课堂教学中联系实际生活，趣味地进行听说训练。

二、组内讨论

1.程钰泉老师认为本单元要求学生能在情境中感知如何谈论年龄，询问年龄主要与数字有关，与自身有关系，学生都比较感兴趣。课一开始，教师播放“十个印第安男孩”歌曲，让学生初步感知数字，然后运用快速说数字、邻桌说数字等活动方式操练数字。

2．潘玲老师指出对本课的知识点How old are you ?I'm....学生都能较快掌握，难点在于数字的认读，所以应当布置他们多读多说。。

3. 佟宁老师认为第一课时后学生基本能用英语去询问同学的年龄， 但是有部分数字的的发音，学生不到位，在接下来的教学中多加注意。

4.夏广燕提出可以联系生活中常见的数字组合，让学生说一说，比如电话号码、门牌号码、QQ号等，让学生有用英语思考和交流的意识。  

三、活动照片及签到情况