一、情况概述

2017年9月26日，二年级数学组所有老师聚在一起，进行了第二次数学集体备课。

二、综合评价

1．对张曼琳老师的小教研《认识乘法》进行评课研讨：张老师这节课的引入非常好，从加法切入，重视了孩子的认知起点。但是整个教学环节部分地方比较琐碎，有些割裂了乘法和加法之间的联系。

2．魏文婷老师交流了学生在第一单元容易出现的一些计算问题， 抄错数字，忘记第二步运算，得数遗漏等情况。

3.提出改进方法：放慢审题、仔细计算。

4.照片