江宁区岔路学校（小学）三年级数学备课组活动（6）

一、情况概述

2021年5月13日，三年级数学组的全体成员在行政楼312进行了第六次集体备课。本次备课围绕“第六单元重难点题型分析”这一主题展开。

二、活动方案

1.活动时间

集体备课讨论：2021年5月13日下午3:20

2.活动地点                      

集体备课：教学楼313

3. 活动主题

第六单元重难点题型分析

4.活动目的

利用本次集体备课的机会，让年轻老师掌握这个单元的重难点，把握出题方向。

5.活动步骤

①组长提前一天发集体备课活动通知，提醒本组教师带课本。

②全体数学教师在教学楼313讨论。

③主持人归纳总结

6.活动要求

每位数学教师根据通知提前参阅相关教学资料，熟悉本次集体备课活动的内容及研讨主题，围绕主题准备自己的发言稿。

三、研讨评价

对本单元学习情况的评价，。首先要针对学生应该掌握的知识、技能以及解决实际向题的能力进行定量分析。其内容主要包括以下三个方面：一是对面积和常用面积单位含义的理解，主要看学生能否正确指认物体表面或平面图形的面积，是否知道相关面积单位的实际大小，能否正确进行不同面积单位的换算，能否在具体情境中选择合适的单位表示相关物体表面的面积。二是对长方形和正方形面积公式的理解和应用，主要看学生能否结合实际问题正确区分物体表面或平面图形的面积与周长，能否正确、灵活地应用公式解决问题。三是对面积大小的估计和测量，主要看学生面对物体表面或平面图形时，能否选择有效的策略对其大小作出合理的估计或进行简单的测量计算。其次，应对学生在各种学习活动中的表现作出合理的、激励性的定性评价。如，在相关内容的学习过程中，是否具有一定的兴趣，能否与同学开展有效的合作交流，能否进行认真的观察、操作和比较，能否清楚地表达自己的思考过程，是否善于由一系列相关的现象作出
合理的归纳或类推。

四、活动照片及签到情况