总结耕耘路，起航新征程

——岔路学校2024-2025学年度起航班教师工作总结会

盛夏蝉鸣起，学年终章至。在暑假来临之际，岔路学校于6月25日上午在起领学院召开2024-2025学年度青年教师工作总结会，“起航班”两组老师分聚两堂，共同回顾一学年的奋斗历程，展望新学期的教育蓝图。

一组会上，杜子璇、蒋金言、朱珠、吴萍等青年教师依次发言，分享本学年的教育教学实践、班主任工作心得及专业反思。程晶锦老师阐述了语文教学“平等对话、生活即语文、育人先育心”三原则，并提出了“双线充电”等未来行动方向；徐若晴老师以《在融合与实践中成长》为题，分享了在“融合育人”理念下精细化能力与沟通协调能力的提升。多位教师晒出进步、剖析不足，展现了深刻的反思意识和进取精神。

冯校在总结中强调，青年教师需珍惜发展机遇，精准定位奋斗方向。学校将持续打造“起航班”成长平台，助力青年教师在反思与行动中砥砺前行，为学校发展注入蓬勃动力。

二组会上，刘梦笑、杨盈、朱雯丽等青年教师依次发言，分享对本学年度自己教育教学工作进行总结。彭倩老师以“向下扎根，向上生长”为主题进行分享，从教育理念、教学方法、评价机制等方面的创新来激发学生学习热情。范娟老师与各位老师分享自己在阅读、粉笔字、钢笔字三项基础课程方面修炼的探索与收获，三者相辅相成，构筑专业成长基石，为与会教师个人成长提供实践参考。各位老师在教学实践中不断反思、进步，彰显了大家深耕教育、追求卓越的初心，再次体现了岔路学校的“立·行教育”。

胡静副校长于会议结束前，对每位老师的个人学年工作总结进行点评建议：期望全体与会者进一步在课堂管理、课堂教学等方面多思考。在班级管理方面，明确处理班级突发事件方法。要有自己的主动发展的中长期规划，重视阅读与精心备课，要注重自己的积累，多读书，通过读书可以学习前人的经验总结以及理念。

最后马书记以自身经历为所有“起航班”青年老师拨云雾见青天，指出年轻教师想要发展就必须做到三个守住：守住“从教初心”、守住“书卷气”、守住“研究意识和能力”，更如长辈般给出青年教师十点建议和十句“老人言”。相信“起航班”所有教师定能以朝气、专业与热忱，在课堂上深耕创新，用教学点燃求知，以情怀滋养成长；更将在实践中沉淀、挑战中突破，从课堂“点灯人”成长为教育“生力军”，为学校注入活力，为学生铺就明路！

                                            撰稿：教师发展中心

                                            校对：王珏

                                            审核：冯智强