书香浸润教育梦，阅读点亮智慧灯

为了激发教师的读书热情，提升教师的专业素养和教育教学能力，南京市江宁区岔路学校于11月29日开展了一场别开生面的教师读书分享会。此次分享会旨在通过教师的阅读体验分享，促进教师之间的交流与学习，共同探索教育的真谛。

分享会上，教师们贯彻“立·行”课堂小组模式，将教师划分为五小组，每小组两位推荐者，一位内推者以及两位交流者，推荐者老师纷纷带来了自己精心挑选的书籍，围绕书籍内容展开了介绍和分享。来自语文组的龚老师分享了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》这本书，书中强调了读书的重要性。苏霍姆林斯基认为，读书是节约老师时间有效的方法之一，也是提升教育素养的重要途径。我非常赞同这个观点，因为只有通过不断地学习和阅读，我们才能拓宽自己的视野，丰富自己的知识储备，提升自己的教育教学水平。这与举办本次阅读分享会的意图不谋而合。

数学组的吴萍老师则分享了《一线带班》一书。她表示，这本书通过生动的案例剖析了教师在教育过程中可能遇到的问题和困惑，并给出了切实可行的建议。吴老师结合自己的教学实践，分享了如何在教学中运用书中的理念和方法，提高学生的学习效果。

此外，还有多位教师分享了《爱的教育》、《教师的语言力》、《你当像鸟飞往你的山》等书籍。

他们从不同的角度和层面阐述了阅读对于个人成长、教育教学以及师生关系的重要性，也分享了书中带给自己实际教学及管理上的积极作用。

分享会现场气氛热烈，内推者教师们积极讨论，从本组推荐书籍中精心挑选一本，交流者老师针对五本被推荐书籍发表了自己的独到见解。活动最后，大家纷纷表示，通过阅读分享会，不仅拓宽了自己的视野，也收获了宝贵的教育经验和教学智慧。阅读是教师专业成长的重要途径之一，希望教师们能够继续保持对阅读的热爱和追求，通过阅读不断提升自己的专业素养和教育教学能力，为学生的全面发展贡献更多的智慧和力量。

 此次教师阅读分享会的成功举办，不仅为教师们提供了一个展示和交流的平台，也进一步推动了学校书香校园文化的建设。相信在未来的日子里，岔路学校的教师们将继续以书为伴，以阅读为乐，共同书写教育的美好篇章。

                                                                 撰稿：朱珠

                                                                 校对：王珏

                                                                 审核：冯智强