悦读悦慧 展现教师语言的力量

           ——岔路学校读书分享会

早春三月，阳光灿烂，为了加强阅读队伍的建设，形成积极进取，乐于分享的阅读氛围，构建新型的阅读型教师队伍，3月9日上午，岔路学校举办了第一次读书分享会活动，本次分享的指定图书是《教师的语言力》。

活动伊始，每个小组进行了20分钟的交流时间，老师们积极分享了一个月以来的理解与收获，并进行了相关记录与整理，为接下来的小组代表发言做好了准备。

第一组代表何姝老师首先介绍了语言对于教师自身职业发展，对于师生关系的重要性，随后总体介绍了这本书的大致内容以及不同语言的应用方向，最后介绍了自己对于教师批评语言的相关理解。

第二组代表唐雨涵老师则分享了表扬的积极效应以及自己平常的工作中表演语的使用不足，最后则是分享了在阅读本书后自己对表扬语的使用有了哪些改进，学生有了哪些不一样的表现。

第三组代表苏娟老师分享了表扬和批评语言在日常教学中的重要性，自己打算如何改进自己的教学语言。

第四组代表吴萍老师首先分享了自己将本书所学应用到实际后，从学生身上发现了哪些新的闪光点，同时又遇到了哪些新的问题，这激发了其他老师的思考，对此其他老师也纷纷发表了自己的看法。

最后环节由老师们互相交流自己对于本书理解不透彻的地方，并由王珏老师对本次活动进行了总结，提出了新的要求与展望。

                                                                    撰稿：杨志新

                                                                                                                                                        校对：王珏

                                                                                                                                                        审核：马勇