您现在的位置:教学管理>>阅览文章

巧在授法,重在练化,贵在养习

巧在授法,重在练化,贵在养习

——2022-2023年第一学期实小片语文教研活动(岔路)

为了贯彻落实语文学科的“新课标”精神,推进语文课堂教学艺术的研究,全面提升学生的核心素养,南京市岔路学校12月9日(周五)上午开展2022 年江宁区(实小片)语文教研活动。本次活动共有四位老师带来精彩的课堂展示,陆郎小学、东吉湖小学、滨外小学等实小片合作学校语文教师齐聚腾讯会议室,共同聆听、探讨语文课堂教学艺术,最后由岔路学校魏主任进行总结点评

本次教学研讨活动,题材内涵十分广泛,从西门豹的智慧过人、以民为本到伯牙子期的知音情重,一生难寻从冰心奶奶的阅读求知到梅兰芳先生的家国情怀。有真挚的情感,有美好的品德,有谆谆的教诲,是一场丰富的“文化盛宴”。

四位老师的课堂呈现亦是精彩纷呈,教学内容扎实,课堂氛围活跃,学生积极参与勇敢表达让本次活动以生为本、以学定教教研宗旨得体现。

课后点评中,魏主任也肯定了几位教师的教学思路开阔、方法灵动有以下可取之处:

一是能够围绕新课标和单元语文要素,深入研读教材,教学目标十分清晰。《西门豹治邺》中惩恶戒从、教育百姓的环节相当精彩,《伯牙鼓琴》中善听善鼓的二人谱一段知音佳话感人至深,《忆读书》中快速梳理冰心奶奶一生读书经历,走进有趣的读书世界。《梅兰芳蓄须》中学生在战火纷飞、时局动荡的年代里走了个来回,更明白了梅先生令人敬佩的民族气节。

二是在教学中都注意到了方法的传授,为学生的思考与表达提供抓手。张老师的课堂中以西门豹惩治首恶为例,列表格拓思路,揣摩人物的内心活动,活化了历史故事中的人物。而郭老师则是从教学志在太山到自悟志在流水,再拓展志在依依之柳、潇潇之雨、徐徐之风……一气呵成。《忆读书》中,侯老师从找关键词梳理,到画图表列时间轴,一步一法,有条不紊的推进潘老师的《梅兰芳蓄须》以第七八自然段为例,抓关键词,做批注,读想法再放手让学生在文章中寻找,适时点教学过程自然流畅。

三是关注到了立言和立意的相结合,向学生传递正确的人生观价值观。从西门治理邺城的不畏艰难和将计就计,我们看到了惩恶用巧,一心为民的清官形象伯牙子期的知音之情让人动容,更明白真挚友情的珍贵冰心奶奶《忆读书》中以自己切身经历读书的收获,鼓舞着青少年们要一生爱读书读好书。先生蓄须的背后我们看到的是一个既有高超表演技艺又有高尚的民族气节卓越京剧表演艺术家

   当然教学永远都是缺憾的艺术四节语文课也有值得继续精进的地方。例如《忆读书》中不仅要重快速梳理信息的方法指导,也要关注孩子的理解程度。如初读《红楼梦》时的讨厌中年读时的辛酸七岁读三国时的两次哭诸葛亮著名英雄人物的资料补充《梅兰芳蓄须》中找关键词也可以转换角度,从动作出发,“派、闯、看见、摸”体会敌人的凶残狡猾,梅先生的不生死,以死明智。伯牙子期的故事则是可以穿插一些《警示通言》中的故事内容,学起来趣味性就更强了。

教无定法,贵在得法。”只要是基于学情的课堂,是利于学生汲取知识、个人成长的课堂,就是好课堂,这值得每一身处一线的语文教师去细细钻研。

  

                                         









 

                              撰稿人:朱雯丽

                                                                 校对:魏昌敏

                                                                 审核:马勇