赛设计，引思考，促成长

——岔路学校第三届“启航杯”英语教学设计竞赛活动报道

为促进教师的专业发展，提高教师专业素质和教学技能，引导教师认真学习现代教育教学理论，钻研课程标准和教材，积极探索行之有效的教学方法，全面提高教师的教学能力，我校特举办英语教师教学设计大奖赛活动。

竞赛课题为六年级下册第七单元 Summer holiday plans，教学设计要求符合教学实践，能体现新课程标准的理念，采用符合新课程理念的教学方式与方法，自主创新、注重实效。比赛要求，每一位教师独立钻研教材，紧扣新课标要求。

各位参赛教师严谨认真，独立钻研教材，紧扣课标要求，从知识点的提取整合到教学环节的设置，从过渡语的衔接到拓展训练的安排，从教学常规环节的设计到教学设计的广度和深度，直至精心预设学生课堂学习情况及应对措施，无不体现教师们的个人风格和教学风采。

此次教学设计竞赛活动的开展，为教师们提供了相互学习、思维碰撞、展示教学风采的舞台。全面优化和提升学校教师队伍的综合素养，建立一支教学基本功扎实、教学素养高的教师队伍，为教育的可持续发展、办人民满意的教育提供了强有力的保障。