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汇“菊”美好

             汇“菊”美好  

                           ——江宁区岔路学校“小农人”劳动基地二年级菊花系列活动

一颗种子,发出新芽;一株蓓蕾,开出姹紫嫣红的鲜花;一朵鲜花,绽放初冬的色彩……在孩子们眼中,它是多么神奇美妙、惊心动魄而又富有生命启迪的伟大历程!

如何让孩子们在体验与感悟,实践与探究中成长,这是双减背景下劳动教育的一项重要课题。了让孩子们开启与大自然的亲近之门,打开探索生命奥秘的研究之路,江宁区岔路学校积极拓展,开展种养植活动,设立体验式劳动实践基地,通过观察发现,进行种植实践,增强孩子们的农业科普知识,切实让孩子们体验劳动全过程,体会劳动所带来的乐趣。

我校二年级组开展了“移栽”种植菊花的劳动实践,你瞧,二年级的小朋友在班主任的带领下正在移栽种植菊花呢,他们表情严肃,种起花来一丝不苟,多认真呀。回去的路上,他们每个人的脸上都洋溢着笑脸,这是劳动带给他们的幸福感呢!

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请大家一起来欣赏一下我们二年级的小花园吧,每一朵秀美的花朵,都是孩子们辛勤劳作的成果,为他们点赞。

主题班会《菊花品种鉴赏》,老师通过优美的图片介绍,用直观的视频,对菊花的种类、特点做了详细的介绍和说明,使学生菊花认识,更深了一层,激起他们对菊花浓厚的兴趣,多样的颜色和不同的种类让同学们大开眼界,过足了“眼瘾”!虽然,二年级的同学不知道如何表达他们对菊花的热爱,但是课堂上,同学们那一声声“哇”,就是发自内心的赞赏的声音。

光是课堂上欣赏还不过瘾,看,我们把课堂搬到了大自然里,岔路学校的“菊课堂”开课啦,关于菊花,大家还有好多不同的疑问。这不,在好奇心的驱使下,小朋友们将提出的问题,都挂在了菊花上,大家“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,聚集集体的智慧,每个同学选择其中最感兴趣的一个问题回家研究,研究完之后,在课堂上和同学们共同分享菊花小百科知识,拓展了知识面,还把相关的知识卡片挂在美丽的菊花上,供大家一起学习真是饱了“眼福”,也学了知识,而且每个同学都做了一回“菊花小老师”,看到自己的卡片被同学们欣赏,心里那个自豪感啊,言有尽,意无穷。

此等良辰美景,怎能少了氤氲隽永的古典诗词呢?你看“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,这是高洁孤傲的象征;又如“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”,这是壮志豪情的代表,同学们都迫不及待地在“菊意浓浓我来颂”诗词会上大显身手呢,他们坚定的眼神、铿锵有力的语言,无不体现出他们对菊花的热爱,爱她的姿态万千,更爱她的桀骜不驯、清气乾坤

美术社团的小朋友们纷纷创作了以菊花为主题的绘画创作,看,是多么的惟妙惟肖呀!

摄影社团的成员QQ图片20211104230258们也被这姹紫嫣红的吸引而来,跟着社团老师学习拍摄菊花的小窍门呢!

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瞧,这群小朋友们正在参观二年小朋友为大家准备的“菊花摄影展”呢!

有的班级还举办了“菊花茶品茶会”,同学们自己先进行了解、收集菊花茶的有关知识,明白为什么要在秋季饮菊花茶,菊花茶的好处、功效有哪些。既拓展了自己的知识面,也锻炼了自己借助网络、书籍等工具收集求知的能力。菊花茶的制作过程中,同学们认真仔细的观察,生怕漏掉细微的动作。黄色的干菊花散发着隐隐的香气,伴随着鲜红色的枸杞铺在壶底。当冒着热气的开水缓缓注入壶里时,菊花开始旋转舞动,每一片叶条都像舞者的衣裙飘带一样随着水流摆动,小粒的枸杞也像众星捧月一样围绕着菊花舞动起来。品茶环节开始了,同学们依次静静的等着菊花茶倒入自己的杯中,学着古人的,矜持、优雅的品尝哦。茶香飘扬在教室里,小朋友的心情也是一样的舒畅和感激。

       江宁区岔路学校“小农人”劳动基地体验课程的开展,孩子们体验了劳动的辛苦、合作的愉快、收获的喜悦。学校种植园的成立,孩子们多了一个劳动实践的阵地,多了一个劳动体验的机会,多了一个劳动教育的平台,通过接触劳动实践、接触大自然,做到思考与动手相结合,把平时在课堂中、课外所学到的知识充分地在劳动实践中展现出来,在开心农场陪伴下,茁壮成长、快乐学习!

                                                                                                 撰稿:王珏   俞波

                                                                                                 校对:张昌明

                                                                                                 审核:杨勇