“我是小小书法家”

                                                                ——  记一年级汉字书写比赛活动

        为弘扬中华民族传统文化，激发学生写字练字的兴趣，培养学生良好的写字习惯，提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力，在5月25日我们一年级组组织了规范汉字书写比赛活动，而一年级的“萌娃们”，写字兴趣也非常浓厚，用笔在心，下笔如有神，写得端端正正，赏心悦目。

本次比赛主要是针对考察学生“写字姿势、写字质量、写字速度”的综合水平，各班按统一要求组织比赛。比赛开始前，老师们宣布了比赛内容和具体要求。

比赛内容和要求如下：

1 、书写纸张：田字格纸

2 、书写内容：唐诗《静夜思》

3、  书写要求：

?   所有参赛选手均用 2b 铅笔书写。

?   比赛用纸语文老师统一发放。为确保比赛公平，每生仅限一张，不予更换。

?   作品字体为硬笔正楷。要求：书写规范、端正、整洁，姿势正确，并有一定的速度。

4、  评分项目及标准（本次书写比赛采取 10 分制）

?       书写姿势： 4 分（现场打分）

坐姿（ 2 分）：头正、身直、肩平、臂张、足稳。纸放正，眼睛与纸面保持一尺距离，胸部与桌沿间隔一拳，两腿自然放平。

执笔姿势（ 2 分）：笔尖离捏笔的手指约一寸左右，笔杆向右后方倾斜，靠在虎口内第二掌指关节处。大拇指不压在食指上，掌心要有一定的空隙。

?       书写质量： 4 分

书写正确（ 1 分）：不写错字和别字，笔画规范。每写错一字扣 0.5 分。

书写干净（ 1 分）：清楚不涂抹。

书写工整（ 1 分）：字体端正，通篇字体大小一致，字距、行距一致。

书写美观（ 1 分）：字的结构紧凑协调，间架结构布局合理，运笔舒展，字体美观。

?       书写速度： 2 分（现场登记交卷先后顺序）

比赛一开始，孩子们都专注注意力，“头正、肩平、身正、足安”，端端正正，认认真真，一笔一画，赏心悦目，无论比赛结果如何，认真对待的态度、认真练字的模样，已经成了一道亮丽的风景。

孩子们都认认真真对待这场比赛，无论在家，还是在学校，都勤于练习，为这次比赛摩拳擦掌，下了很多功夫，瞧，他们稚嫩的小手，虽然稚嫩，然而握笔有力，横平竖直，都是孩子们努力的模样。他们不负众望，各个班级都涌现了很多优秀作品，令老师们赞不绝口。

各班级优秀作品展示：

附：汉字书写比赛获奖名单  

“一点成一字之规,一字乃终篇之准。”一手好字伴随孩子一生。郭沫若老先生认为：中小学生总要把字写的合乎规格，比较端正、干净，容易认。这样对养成习惯有好处，能够使人细心、容易集中意志。对于一年级的孩子们来说，这样的习惯尤为重要，是语文学习的良好开端，也是学好语文的基础。这次的汉字书写比赛也取得了良好的效果，是一趟静心之旅，也是一趟感受汉字之美的旅程。“人生聪明写字始”，在今后的教学中，我们一年级组也会更加重视写字教学，将写字指导贯穿日常的教学之中，重视书写习惯的培养，培养学生书写规范、端正、整洁的习惯。  

                                                撰稿人：杨莉                   2021.5.25