岔路学校青年教师写作社团第九次活动侧记
发表日期：2021/1/8 9:28:35魏昌敏有：2021位读者读过
教学写作从说课开始
――记岔路学校写作社团第九次活动
为了提高教师的写作水平和教学能力，岔路学校于2020年12月17日在录播教室开展了写作社团活动：现场说课比赛。本次活动由魏昌敏主任主持，学员抽签，学员相互打分。因为学员较多，这次比赛只按排了七名语文老师参加。
本次社团活动的主要内容是对我们上节课所写的说课稿进行的点评与改进，活动开始前，首先由各位老师花五分钟的时间上台说一说自己这篇说课稿的主要内容，它的教学目标，重难点以及教学流程是什么，再由魏主任点评，其他学员打分，最后进行评比。魏主任又针对五上说课教材《闻官军收河南河北》和几位语文老师做了深入广泛的交流，大家益匪浅。不知不觉，窗外暮色沉沉，而参加活动的老师们还兴趣正浓，一路围着魏主任问这问那，那种收获的感觉真得很幸福。
通过本次社团活动，我们新教师对教材的理解有了一定的提升，也知道了何为说课稿，如何说课，相信在未来的教学道路中我们会走的更远，走的更稳。
附：南京市江宁区岔路学校青年教师写作社团学员说课互评统计表2020.12.17
序号 | 学 员 | 评 分 标 准 | |||||||
1 | 庞素洁 | 1.说课时间7分钟，超时要扣分。 | |||||||
2 | 杨 盈 | 2.说课时要脱稿，读稿要扣分 | |||||||
3 | 夏 燕 | 3.要说清教学课时的主要内容，教学目标、教学重点和难点。 | |||||||
4 | 唐雨涵 | 4.教学目标清晰，要采取基于学的教学策略，有效突破重难点。 | |||||||
5 | 蒋金言 | 5.教学语言要简洁有力，不要一问要底，要有一定的教学情境。 | |||||||
6 | 何 姝 | 教 材 内 容 | |||||||
7 | 刘星辰 | 语文：杜甫《闻官军收河南河北》 | |||||||
8 | 申 慧 | 数学：负数的初步认识 | |||||||
9 | 王天宇 | 信息：修饰表格。调整行、列大小，背景格式，甚至利用表格进行美化修饰。 | |||||||
10 | 刘 杰 | 美术：像什么呢？先撕后想 | |||||||
11 | 彭善辉 | ||||||||
12 | 朱 珠 | ||||||||
均分 | |||||||||
撰稿：何姝
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