江宁区岔路学校(小学)三年级英语备课组活动(6)
一、情况概述
2021年1月6日,三年级英语组的全体成员在行政楼311办公室进行了第六次集体备课。本次备课围绕“对本学期备课组工作进行总结、反思”这一主题展开。首先由各位老师陈述自己对近阶段自己班学生学习状态的的认识,制定期末复习计划,然后由程钰泉老师对本学期备课组工作进行总结。
二、活动方案
1.活动时间
集体备课讨论:2021年1月6日
2.活动地点
集体备课及研讨:教师行政楼311办公室
3.活动主题
对本学期备课组工作进行总结、反思
4.活动目的
利用本次集体备课的机会,了解学生现阶段的英语学习现状,制定相应的整改措施。
5.活动步骤
①组长提前一天发集体备课通知,给本组教师发放集体备课材料。
②在教师行政楼311办公室开展教学探讨,每位教师整理自己的想法依次发言。
③主持人归纳总结
6.活动要求
每位专职英语教师根据通知提前参阅相关教学资料,熟悉本次集体备课活动的内容及研讨主题,围绕主题准备自己的发言稿。研讨结束后积极撰写活动反思,并上传到自己的博客。
三、研讨评价
1.对第五六单元考试进行质量分析
本次考试年级最高分为100分,年级综评96.1,所有班级的及格率都为97%以上,班级平均分都在93 分以上,但是优秀率相差较大,考得较好的班级为100.0%,考得不理想的班级为76.9%,两头成绩差距较大。所以本学期要做好提优、防差转差工作。
2.制定期末复习计划
汪世琴 | 单词专项 |
刘天琳 | 字母专项 |
程钰泉 | 短语、句子专项 |
任恬恬 | 选择、情景题专项 |
3.总结本学期工作
程钰泉老师:本学期我组能坚持两周一次的备课活动,由每位教师轮流主讲,备课组活动一学期达6次。精心组织全组教师开展教育教学研究,根据开学初定下的备课组研究主题“注重课堂听说训练,提高学生语用能力”,开展多节研讨课,开课后都集中评课,先由执教老师说课,然后由组内其他老师评课,每次教科研活动气氛良好,真正起到教研的作用。回顾取得的成绩,本组的刘天琳老师执教了一节校级大教研课,刘天琳老师围绕单元主题,注重培养学生的综合语言运用能力和自主学习的能力,课堂气氛活跃,受到一致好评。在今后工作中我组老师将重视专项内容的过关,课后个别的辅导和高效学法的指导,促进学生更好发展。
四、活动照片及签到情况