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－岔路学校青年教师写作社团第一次活动侧记

为提高青年教师的写作能力，培养他们勤观察、爱思考、多动笔的习惯，9月24日下午，魏主任组织的青年教师写作社团首次开课，参加此次社团课的人员为入职一二年的青年教师。

此次社团课上，魏主任开门见山，向各位老师明确了成立青年教师写作社团的必要性：作为一个教师，想要不断成长，不断向上，写作是必须的。因此，这个社团对于青年教师来说，是一次非常好的成长机会。

接下来，魏主任为大家介绍了自己的作品《你的样子》，这部作品共分为四个部分：走进学生、走进教材、走进童年、走进生活。在介绍走进童年这部分，魏主任提到“无论一个人多大，都走不出自己的童年”。写作是需要练习的，我们要从写自己，写身边的人，写身边事开始，一点一点累积经验。

针对青年教师不会动笔，不愿动笔这一点，魏主任指出，我们要学会感悟生活，逼自己写文章。魏主任回忆起自己的写作历程，他说，刚开始动笔时，常常独自一个人在办公室留到很晚，因此对夜晚的校园，对校园内的一草一木，都有独特的情感。魏主任告诉大家，一个人要先写自己，没有生活的人，他的作品是没有内容的。纵观中外文学，能获奖的往往都是传记类作品。

刚刚走上工作岗位，面对不熟悉的领域，青年教师肯定会特别忙碌，针对这点，魏主任特别提醒，无论多忙，都要停下来思考自己。紧接着他以《你的自己》中“走进学生”这一部分举例，他在担任班主任工作期间，还不忘给学生写文章，观察他们的特点写每一个学生。将文章写得“生活化”，吸引每一个学生去读。因为写了黄焖鸡米饭，引得学生争先恐后的去店里品尝。这样生活化的文章，才是成功的。

魏主任还告诉大家，写作的素材有很多，写童年，写自己，写回忆，写家人，写子女等等。写作是把自己的经历文字化，在写作时，才是最轻松的。

此次社团课上，魏主任将自己的经验和想法倾囊相授，在座的各位教师受益匪浅。本节课最后，魏主任给青年教师们布置了作业，给教师制定了详细的学习计划，希望各位教师们抓住这次机会，努力锻炼自己，写出自己的教育篇章！

                          2020年9月25日   学员撰稿人：刘星辰