小学英语四年级下册期末质量分析

一、试题分析：

      英语期末考试试卷分为听力部分和笔试部分，听力占35%，笔试占65%，本次考试难度适中，注重基础，内容符合平时的教学实际,从整体上看，题型多为常见题，符合学生的认知水平。本次试题注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了故事的趣味性、实践性和创新性。有利于考察英语基础和基本技能的掌握程度，有利于英语教学方法和学法的引导和培养。

二、典型错题分析：

1.笔试部分错误较多的是笔试第五大题第1小题，学生没有看见后面唱歌好听，直接写了喜欢数学。

2.笔试第七大题情态动词Can 后面使用动词原形，很多同学抄写错误。

3.笔试第七大题第5小题，difficult，很多同学抄写错误。

4.It’s time for和It’s time to 的用法混淆不清。

5.阅读部分学生不能静下心很好的去阅读，a twin brother 是双胞胎，所以岁数应该相同，学生太粗心，导致错误率上升，说明阅读理解能力还不够，需要多加训练。

三、今后的工作：

1.继续加强学习习惯和主动学习能力的培养。

2.“选对抄写错误”，学生的学习习惯要加强训练，培养学生良好的学习习惯。

3.教师在教学中要面向全体，承认差别，因材施教，分层教学，教师设计的提问和练习要满足不同层次学生的求知欲望。

4.在平时的教学过程中适当拓展一些知识点，扩大学生的知识面。

5.知识点讲透彻，适当拓展，对一些知识重点要反复训练，形成记忆。

6.注重平时的单词拼写训练，每次默写单词时注意复习以前的内容，对单词拼写滚动式训练，加强记忆。

7.注重阅读理解能力的培养，训练学生在文中找出答案的能力。

8.一些细节方面加以强调，比如大小写，字母书写规范等问题。