南京市江宁区岔路学校党总支关于开展
“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案
根据中央、省市区委的部署要求和中共南京市江宁区委教育工作委员会《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》(江宁教工委字[2019]39号),结合我校实际,现就岔路学校党总支开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,提出如下实施方案。
一、指导思想
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,是新形势下思想建党、理论强党的有力举措,是追根溯源、牢记初心使命,走好新时代长征路的内在要求。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育,教育引导广大党员干部理想信念,坚持学思用贯通、知信行统一,切实将主题教育作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动;教育引导广大党员干部发扬优良作风,勇于担当责任使命,锐意进取、开拓创新,努力办好人民满意教育。
二、目标任务
通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,引导党员干部不忘初心,始终保持奋斗精神和革命精神,勇于战胜各种困难和挑战,努力推动我校教育高质量发展。
三、具体内容
认真落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等,开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育。
1.加强组织领导。
“不忘初心、牢记使命”主题教育是一项重大政治任务,为加强组织领导、抓好工作落实,校党总支成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组和工作小组,成员名单如下:
(1)岔路学校党总支“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组
组 长:杨勇 岔路学校党总支书记、校长
副组长:王勇 岔路学校党总支副书记、副校长
成 员:冯智强 岔路学校党总支委员、副校长
姜永军 岔路学校党总支委员、副校长
李宏根 岔路学校党总支委员、一支部书记、副校长
胡静 岔路学校党总支委员、一支部书记、副校长
(2)岔路学校党总支“不忘初心、牢记使命”主题教育工作小组
组长:王勇 岔路学校党总支副书记、副校长
成员:傅亚玲 岔路学校党总支党务干事
欧阳德文 岔路学校党总支一支部组织委员、一支部中学部教学党小组组长、中学部教务主任
李宁 岔路学校党总支一支部宣传委员、一支部中学部德
育党小组组长、中学部德育主任
王孝军 岔路学校党总支一支部教辅后勤党小组组长、总务主任
王跃华 岔路学校党总支二支部组织委员、小学部德育主任
魏昌敏 岔路学校党总支二支部宣传委员、小学部教学党小组组长、教务主任
张昌明 岔路学校党总支二支部小学部德育党小组组长、教育技术室主任
刘冬香 岔路学校党总支三支部书记,退休教师
2.抓好学习教育。
(1)营造教育氛围。
开好主题教育动员会。学习江宁区委教育工委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》,引导党员充分认识开展主题教育的重大意义;学习岔路学校党总支《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》,明确主题教育要求,将主题教育作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动。
充分运用电子屏、板报、橱窗、校园网站等宣传阵地和简报等形式,大力宣传“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况。
(2)落实理论学习。理论学习以自学为主,以读原著、学原文、悟原理作为开展好主题教育的基础。党总支领导班子要学习党史和新中国史,学习党的十九大报告和党章党规,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,认真学习习近平总书记最新重要讲话文章,深刻理解其核心要义和实践要求;党员要原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等理论,学习《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党员教育管理工作条例》等新近出台的党内重要法规,领悟初心使命,增强党的意识,坚定理想信念。在深入学习理论的基础上,党总支书记开讲1次专题党课。
(3)学习先进典型。组织开展基层干部学赵亚夫、党员学王继才活动,通过观看视频,学习赵亚夫讲实干、强服务,学习王继才讲奉献、有作为。全体党员结合自身实际,至少参加1次志愿服务,为身边的群众至少办1件实事好事。
(4)开展讨论交流。组织党员围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”主题开展讨论,教育引导党员干部牢记为民宗旨,强化使命担当。通过召开支部党员大会、支委会、党小组会等形式,交流学习体会,相互启发提高。
(5)开展“四重四亮”活动。在党员中开展“四重四亮”活动,重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心,党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为,并带领支部党员开展1次入党宣誓活动。
3.抓好调查研究。
结合我校当前发展实际,坚持问题导向,校领导班子成员深入教育教学一线,召开一线教师代表会议,听实话、摸实情,认真查找学校发展面临的问题,拿出解决问题、改进工作的思路和办法举措。
4.抓好检视整改。
领导班子成员要自觉“对标找差”,认真对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题,对照《中国共产党党内重要法规选编》,对照初心使命,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,对照岗位职责,结合征求到的意见,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面,在知敬畏、存戒惧、守底线方面,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。领导班子成员之间、领导班子成员同分管部门负责同志之间要深入开展谈心谈话,互相听取意见建议,聚焦政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题,查摆差距不足。对发现的存在问题,制定整改措施,能改的立即改,一时解决不了的盯住改,一件一件整改到位。
组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,认真查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,一条一条列出问题,一项一项整改到位。
主题教育结束前,要以“不忘初心、牢记使命”为主题,党总支领导班子召开专题民主生活会,党总支召开党员专题组织生活会,开展民主评议党员。