四(下)英语期中质量分析
一、情况概述
本次英语期中测试按照《英语新课程标准》的学段标准,重在考查学生对前半学期各单元基本单词句型、基本语言运用的掌握情况。对四年级学生进行了检测,并做分析。
年级 | 教师姓名 | 准确人数 | 均分 | 及格率 | 优秀率 | 综合得分 | 正负分 | 名次 |
四(1) | 程钰泉 | 38 | 91.4 | 94.6% | 73.0% | 89.0 | -4.78 | 11 |
四(2) | 程钰泉 | 41 | 95.4 | 100.0% | 92.7% | 96.7 | 2.91 | 3 |
四(3) | 程钰泉 | 42 | 88.7 | 97.6% | 66.7% | 87.9 | -5.92 | 12 |
四(4) | 潘玲 | 36 | 93.3 | 100.0% | 77.8% | 92.9 | -0.90 | 9 |
四(5) | 潘玲 | 41 | 93.3 | 100.0% | 78.0% | 92.9 | -0.87 | 8 |
四(6) | 潘玲 | 37 | 93.7 | 100.0% | 78.4% | 93.2 | -0.62 | 7 |
四(7) | 夏广燕 | 40 | 97.3 | 100.0% | 100.0% | 98.9 | 5.13 | 1 |
四(8) | 夏广燕 | 40 | 94.3 | 97.5% | 85.0% | 93.7 | -0.06 | 6 |
四(9) | 夏广燕 | 42 | 94.4 | 97.6% | 88.1% | 94.4 | 0.65 | 5 |
四(10) | 佟宁 | 40 | 92.2 | 100.0% | 75.0% | 91.9 | -1.92 | 10 |
四(11) | 佟宁 | 42 | 97.2 | 100.0% | 100.0% | 98.9 | 5.08 | 2 |
四(12) | 佟宁 | 41 | 95.0 | 100.0% | 85.4% | 95.1 | 1.29 | 4 |
二、总体分析:
本次试卷基础知识较多,题量适中,题型比较灵活,能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。
三、失分分析:
听力部分:
第一项仍然有学生错,说明单词的听读、辨识还不到位,平时在家没有多听读。第三、四项错误,说明有的孩子对于信息把握还不准确,此类练习平时还是经常碰到,但是一些学生基础知识不牢,导致听句子还是困难。
笔试部分:
第五项写单词不少学生单词仍然不过关,只靠课堂练习还不够。第十一项完形填空是新题型,学生较为陌生,考察语言感知和推断能力,失分率高。
四、应对策略:
程钰泉:学生对于句子把握上不注意整体句意,比如笔试选词填空第5题_____.You can play basketball.容易选well done,而没有考虑句意应当选择Try again。
潘玲:“选对抄写错误”,学生的学习习惯要加强训练,培养学生良好的学习习惯。
夏广燕: 平时加强学生多读、多背、多练,扎扎实实抓好基础教学。
佟宁: 此次期中考试失分点在基础知识。因此孩子要多多加强单词、词组、句子的巩固。