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江宁区岔路学校(小学)三年级英语备课组第1次集体备课

江宁区岔路学校(小学)英语备课组第1次集体备课

2018—2019学年度第二学期)

一、情况概述

年级的英语教学是在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力2019227日备课组的老师们共同确定了本学期的备课计划,商定了主题,重点是围绕学校教学工作重点,积极开展“问题导学”、“学生先学”、“小组合作”、“互动学习”教学活动。在教师间实现资源共享,促进教师创新意识,有效培养学生听、说、读、写能力,使学生喜欢学英语。这是本学期年级组的第一次集体备课组活动。

二、集体备课安排

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集体备课内容

主讲人

(第一次

制定备课组主题:让学生在情境中学习英语

周丹丹

(第二次

集体学习教研课Unit2 In the library

任恬恬

(第三次

反馈学生常错误的题型并对此交流探讨

黄玮涛

(第四次

期中考试的交流反馈

    徐倩倩

(第五次

优秀教师分享教学经验

卜厚艳

(第六次

对本学期备课组工作进行总结、反思

周丹丹

三、教研安排

周次

上课教师

科目

班级

上课内容

(大、小教研)

3

任恬恬

英语

三(5)

Unit2 In the library

大教研

5

周丹丹

英语

三(8)

Unit3 Is this your pencil?

小教研

7

徐倩倩

英语

三(12)

Unit4 Where's the bird?

小教研

9

黄玮涛

英语

三(4)

Unit5 How old are you?

小教研

12

卜厚艳

英语

三(1)

Unit6 What time is it?

小教研

 

四、具体活动安排

3月份:

研究制定备课组计划,分工备课。

4月份:

学习新课标及教学常规。

精心设计课堂教学,共同提高“磨课”意识,组内听课评课,集体探讨任老师的大教研。

做好开学学生课堂行规训练,统一作业格式,批改格式。

5月份:

总结上月组内教学工作(有效方面、不足方面)。

注重学生良好学习习惯的培养。

针对期中考试的情况及时分析,做出反馈与交流。

6月份:

组织进行英语书写单词比赛。

积极准备期末教学复习工作,筹备期末考试。

五、活动图片

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