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江宁区岔路学校(小学)三年级数学备课组活动(1)

江宁区岔路学校(小学)三年级数学备课组活动(1)

.时间:2018年9月6日

二.地点:办公室

三.备课内容:本学期计划制定以及教研课安排

四.参加人员:三年级组全体数学老师

五.主讲人:车彤

六.集体备课内容:

一、基本思路

以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教学的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识。在“数学核心素养”视野下,做好低中年级的数学教学衔接工作。全面培养学生的创新精神和实践能力。

二、预期目标

(一)积极参与学校课题《“数学核心素养”视野下提升学生独立课堂作业效率的研究》,提高教师的研修能力。

(二)恰当运用操作,启发学生在动脑动手中领悟数学知识和方法。

(三)注重算法多样化与算理形象化相结合,促进学生口算、笔算能力的切实提高。

(四)根据学校的教研活动安排,认真上好每一节数学课,组织好每一次的理论学习,做到教学相长。

(五)通过听课和评课以及理论学习,提高教师的素养,促进课堂教学的改革。

三、具体安排

附:备课组活动安排表

周次

活动内容

负责人

2

讨论制定教学计划、研读第一单元教材

车彤

3

集体备课:《两、三位数乘一位数(连续进位)》

魏文婷

4

集体备课:《认识周长》

张曼琳

6

讨论如何布置课堂作业并记录时间,征集数学与生活作品.

张婷

8

集体备课:《解决问题的策略》

孙彤

10

集体备课:《间隔排列》

安丹诺

12

期中质量分析

车彤

14

集体备课:《认识千克和克》

魏文婷

16

总结本学期工作

车彤

教研课安排

周次

内容

教师

教研级别

6

《倍的认识》

魏文婷

9

《笔算两三位数乘一位数(连续进位)》

张曼琳

11

《认识千克和克》

张婷

14

《认识周长》

安丹诺

15

《商中间或末尾有0的除法》

车彤

15

《间隔排列》

孙彤