江宁区岔路学校(小学)三年级数学备课组活动(1)
一.时间:2018年9月6日
二.地点:办公室
三.备课内容:本学期计划制定以及教研课安排
四.参加人员:三年级组全体数学老师
五.主讲人:车彤
六.集体备课内容:
一、基本思路
以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教学的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识。在“数学核心素养”视野下,做好低中年级的数学教学衔接工作。全面培养学生的创新精神和实践能力。
二、预期目标
(一)积极参与学校课题《“数学核心素养”视野下提升学生独立课堂作业效率的研究》,提高教师的研修能力。
(二)恰当运用操作,启发学生在动脑动手中领悟数学知识和方法。
(三)注重算法多样化与算理形象化相结合,促进学生口算、笔算能力的切实提高。
(四)根据学校的教研活动安排,认真上好每一节数学课,组织好每一次的理论学习,做到教学相长。
(五)通过听课和评课以及理论学习,提高教师的素养,促进课堂教学的改革。
三、具体安排
附:备课组活动安排表
周次 | 活动内容 | 负责人 |
2 | 讨论制定教学计划、研读第一单元教材 | 车彤 |
3 | 集体备课:《两、三位数乘一位数(连续进位)》 | 魏文婷 |
4 | 集体备课:《认识周长》 | 张曼琳 |
6 | 讨论如何布置课堂作业并记录时间,征集数学与生活作品. | 张婷 |
8 | 集体备课:《解决问题的策略》 | 孙彤 |
10 | 集体备课:《间隔排列》 | 安丹诺 |
12 | 期中质量分析 | 车彤 |
14 | 集体备课:《认识千克和克》 | 魏文婷 |
16 | 总结本学期工作 | 车彤 |
教研课安排
周次 | 内容 | 教师 | 教研级别 |
6 | 《倍的认识》 | 魏文婷 | 小 |
9 | 《笔算两三位数乘一位数(连续进位)》 | 张曼琳 | 小 |
11 | 《认识千克和克》 | 张婷 | 小 |
14 | 《认识周长》 | 安丹诺 | 小 |
15 | 《商中间或末尾有0的除法》 | 车彤 | 小 |
15 | 《间隔排列》 | 孙彤 | 大 |