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探索青春智慧 开启美好人生

探索青春智慧  开启美好人生

——走近智慧  八(1班主题班会

江宁区岔路学校  吴蓓

一、活动背景与目标

(一)背景

本次班会在价值课程主题班会活动中具有特殊地位。第一阶段,我们已经基本完成了对于“心胸宽广”主题价值观的探讨,这次《智慧的涵义及意义》,是第二阶段“智慧”主题的开篇之作,通过本次活动对智慧涵义及意义的探讨,能更好的为下一阶段对“智慧”主题更深入的学习奠定基础。

(二)活动目标

1.初步了解智慧的涵义,并形成自己的理解。

2.通过活动,认可智慧的重要意义。

3.运用智慧为班级管理中出现的问题出谋划策。

二、活动实施过程

1.走近智慧——小游戏:猜灯谜。

课前第一大组负责准备好灯谜,由同学破解,并由此引出主题“智慧”。

2.探寻智慧——智慧故事展

(1)首先,由第二大组同学负责展示他们搜集的智慧的理论概念。进而,让同学们自行说出一些关于智慧的故事,得出智慧不仅仅是空泛的理论概念,更可以体现在具体的事例中。

(2)然后,由第二大组同学,展示他们搜集的生活中的小智慧,并请同学介绍语文学习方法,从而明确,智慧可以现在学习、生活的方方面面,并给我们的学习、生活带来帮助。

3.体验智慧——团体心理游戏:心有千千结

由班主任带领同学们完成团体心理游戏——心有千千结在此基础上请同学们谈谈自己的收获和感想,得出智慧不仅是具体的概念,更可能是一种心态,一些品德。

4.搜集智慧——出谋划策

班主任展示近期班级管理中存在的问题,同学们分组讨论,搜集集体智慧,探寻解决方法。

5.反思智慧——班主任寄语,校领导总结。