为自由而歌唱

——《有关自由的名言名句和为自由而奋斗的故事》主题班会活动实施方案

                  江宁区岔路学校   张元金

一、活动背景及目标

1．活动背景：

  每个学校，每个班级，都有不遵守纪律、行为过于自由散漫的学生。他们的言行，既影响了自己的学习，也时常对其他学生正常的学习生活产生负面影响，甚至会影响学校的教育教学秩序。他们常常把“这是我的自由”挂在嘴上，却并不理解自由的丰富内容与含义。我校正在开展主流价值观培育活动，“自由”是其中的一个重要内容。

2．活动目标：

  学习人们为自由而奋斗的故事、名言，让学生明白自由不是无限的，是有纪律约束的。纪律框架内的自由才是真正的自由。              

二、活动实施过程：

(一)活动准备

1．学生分组准备为自由而奋斗的故事、名言。

2．分成小组，以小组为单位，由小组长主持本小组的活动。

3．准备《中学生日常行为规范》

（二）活动实施过程

1．第一步：为自由而奋斗的故事。

（1）同学讲故事（每组一个典型故事）。

（2）每个故事后，自由发言——你如何评价故事中的主人公？

（3）组长总结。

（4）大组交流。

2．第二步：有关自由的名言与格言。

（1）同学讲名言（PPT逐一展示）。

（2）自由发言——你是如何理解这句名言的？

（3）组长总结。

（4）大组交流。

3．第三步：重温《中学生日常行为规范》

（1）学生齐读《中学生日常行为规范》。

（2）班主任结合班级学生实际，选择性的强调相关内容。

4．第四步：班主任总结