平等尊重你我他，优秀品质大家夸

—— 《经典阅读：平等的名言与故事》主题班会活动实施方案

江宁区岔路学校   余庆兰

一、活动背景及目标

（一）背景

平等一直是人类社会追求的目标，也是社会发展的永恒主题。在不同的社会制度下，人们对平等的理解也是千差万别的。在我们社会主义中国发展的今天，人是生而平等的，在法律及人格上是平等的。但在现实生活中，少数人不能平等待人，在尊重他人和尊重社会方面存在缺陷，以致伤害他人感情、违反社会公德的事时有发生。这些不良现象，对学生也产生了负面影响，学生中也存在着不平等现象。

（二）目标

1．帮助学生进一步理解平等的含义，懂得尊重自己、尊重他人、尊重社会、尊重自然，培养良好的品质。

2．使学生在日常生活中，能做到平等对待他人尤其是处境不利的人，并提供力所能及的帮助。

3．树立一个公民应该具有的平等和尊重的意识，体会平等和尊重在社会交往中的重要性。

二、活动实施过程

（一）活动准备

1．准备歌曲《让世界充满爱》、《人人平等》。

2．分小组准备古今中外关于平等的名言与故事。

3．第七小组准备小品。

（二）活动过程

1．第一步：导入

（1）播放暖场歌曲《让世界充满爱》

（2）名言、故事与媒体报道导入

①“人生而平等”这句名言揭示了什么道理？

②展示刘少奇与掏粪工的故事（人格平等），张艺谋超生的报道（法律面前人人平等）。

2．第二步：小组活动展示

（1）第一组：我国古今关于平等的名言

①小组发言人上台投影本小组收集的名人名言（每人一句）。

②本小组成员说从名言中获得的感悟与启示。

③其他同学说从名言中获得的不同的感悟与启示。

（2）第二组：外国古今关于平等的名言

①小组发言人上台投影本小组收集的名人名言（每人一句）。

②本小组成员说从名言中获得的感悟与启示。

③其他同学说从名言中获得的不同的感悟与启示。

（3）第三组：我国古代关于平等的故事

①小组发言人上台讲述本小组推荐的两个故事。

②小组发言人讲述本小组推荐的理由和从故事中获得的感悟与启示。

③其他同学说从故事中获得的不同的感悟与启示。

（4）第四组：我国现代关于平等的故事

①小组发言人上台讲述本小组推荐的两个故事。

②小组发言人讲述本小组推荐的理由和从故事中获得的感悟与启示。

③其他同学说从故事中获得的不同的感悟与启示。

（5）第五组：外国古代关于平等的故事

①小组发言人上台讲述本小组推荐的两个故事。

②小组发言人讲述本小组推荐的理由和从故事中获得的感悟与启示。

③其他同学说从故事中获得的不同的感悟与启示。

（6）第六组：外国现代关于平等的故事

①小组发言人上台讲述本小组推荐的两个故事。

②小组发言人讲述本小组推荐的理由和从故事中获得的感悟与启示。

③其他同学说从故事中获得的不同的感悟与启示。

（7）第七组：小品表演（同学中的平等）

①观看表演。

②自由发言：谈谈你的观后感。

3．第三步：欣赏平等的歌曲《人人平等》

4．第四步：自拟平等的座佑铭激励自己

5．第五步：班主任总结，提出希望