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江宁区岔路学校(小学)三年级英语备课组活动(6)

江宁区岔路学校(小学)年级英语备课组活动(6

一、情况概述

510日,年级英语组的全体成员在办公室进行了第次集体备课。本次备课是基于Unit6 What time is it单元内容,探讨如何在课堂教学中创设真实情景,进行听说训练。

二、组内讨论

1.佟宁老师认为本单元主要学习时间的问法和表达,课堂上,教师可以通过呈现实物钟来教授时间的英文表达方法。

2.潘老师认为教学应当注重联系学生实际,力求创设真实情景,学生在真实情境中理解语言运用语言,同时应当引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。

3. 程钰泉老师指出文中的wake up, Hurry up.学生经常忘记读音,意思也会混淆,可以运用联想记忆法区分。但是他们对句型What time is it? It’s . . . o’clock. It’s time for . . . 掌握的较好,而且也能灵活运用句型It’s time for breakfast/dinner/lunch.

4.夏广燕提出教学中,应当关注学生的语音语调,力求培养学生正确语音语调。教授一天时间安排时,采用竞赛的方式激发学生学习的积极性。

三、活动照片及签到情况

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