江宁区岔路学校（小学）道德与法治集体备课活动(1)

一、情况概述

  本次集体备课向全校道德与法治老师传达区教研室关于道德与法治学科的工作安排。我校根据区教研室的安排制定本校的道德与法治教研活动。本学期我校道德与法治学科教研工作，贯彻落实2018年区教研室教研组长工作会议精神，以《道德与法治》统编教材的使用为契机，精心设计和组织教研活动，开展深度研讨；继续抓好道德与法治青年教师培养工作，以学科竞赛为平台，引导教师研究课堂，努力提升教师队伍素质，为形成学科教研品质不断努力。

二、集体备课过程

1.积极参与探讨课题“探究式学习方式在小学品德课程学习中的应用”开展研究，并做好相关工作。

2.以道德与法治统编教材的使用为契机，引领课程建设，促进从教材向课程的转变。做好一年级和二年级道德与法治新教材培训工作，确保新教材的高效实施。派出教师参与培训学习并作好二次培训。

3.强化队伍建设，继续抓好道德与法治青年教师培养工作，促进教师专业发展。

4.精心设计和组织教研活动，开展主题化的深度研讨。

5.围绕2018年南京市小学道德与法治教师优质课评比活动，做好校级参加活动的动员工作，争取在区级比赛获得好成绩

     安排教研课，根据情况偶有调整

三、签到表

四、活动图片