巧设环节 寓教于乐

----英语六年级第三次备课组活动

一、情况概述

2018年3月30日，我们六年级英语组的全体成员在教学楼513教师办公室开展了第三次集体备课，讨论陈刚老师即将开展的一节英语教研课“6B Unit 6 An interesting country”如何将知识点较多的语篇安排得生动有趣，并能扎实掌握相关语法知识。让学生乐学、爱学。

二、综合评价

1. 本课是第六单元第一课时教学，首先通过Free talk的形式引出课题，然后针对课文里涉及到的澳大利亚的风土人情进行教学。

2. 教学活动中，通过对课文的学习，增强学生对这个国家特有的动物，最受欢迎的体育运动以及主要城市的了解。

3. 让学生利用新学的一般将来时进行描述和表达，通过和学生的互动，发现学生对课文中的重难点掌握的不错，如果在教学过程中再设计一些有针对性的书面习题也许学生会掌握的更好。

4.签到情况

三、组内研讨

程老师：可以利用五上U3所学习的culture time 板块中的动物图片，设计目前学生较感兴趣的连连看游戏，导入本单元话题和目标词汇。

苏老师：教师可以介绍自己在即将到来的暑假出游澳大利亚的计划，引起学生的兴趣并引入话题。既能学习本节课关于澳大利亚的风土人情，又为一般将来时的语法做了铺垫。

卜老师：拓展环节可以增设我是小导游的游戏，让学生任意选择英国，美国，加拿大中的任一国家，说说重要的城市，最受欢迎的体育运动，地标性建筑或景点，气候特征等。在课堂教学中，让学生以小组合作形式参与，重视培养学生的学习兴趣，创设轻松愉快、生动活泼的课堂氛围，是激发学生学习动力的关键。

四、活动图片