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江宁区岔路学校随机调研视导报道

江宁区岔路学校随机调研视导报道

5月26日,学校进行了本学期的第三次教学视导,整个视导分为个板块,一是听课,二是检查五认真,三是随机抽取8名学生进行问卷调查,每个板块都按照听课--评课议课--指导交流的流程扎实开展。

本次上课老师分别呈现了语文、数学、英语三门学科八节课,优秀的只有两位老师,张明老师课堂教学思路清晰,教学中能和蔼可亲地引导学生参与到学习活动中去,课堂上注重体现学生的主体性,尊重孩子的想法,课堂气氛活泼、轻松。车彤老师的课目标明确,流程清晰,教师着重培养学生独立思考和自主探究的能力,只在学生困惑处、易错处进行适当点拨。随即各学科进行交流。听课老师对上课老师做了极具广度和深度的评课,并指明其课堂问题所在,提出明确的指导意见,同时还结合教材与学科特点给出指导。听完课之后,视导老师进行了五认真检查,并进行了随机的问卷调查。

本次视导如初夏的阳光,带来温暖与希望。相信教师们在今后的教学中能准确把握方向,扎实教学,践行核心素养,从而提高教学效益。