一、情况概述

2016——2017年度第二学期的品德教研第四次教研活动开展的内容是集体评议俞波老师的课《生死不离》，希望大家畅所欲言

二、集体评课课情况

听课教师研读本课的教学目标，根据自己对教材的理解提出看法。易云燕老师认为这一课的教学是有难度的，需要充分调动学生的情感体验。但是我们的学生没有经历过生死的考验，如何感受灾难中人们的苦痛，进而懂得帮助他们。俞波老师在执教中注意调动学生的情感体验。通过一张张图片，感人的音乐让学生沉浸在汶川的证的灾难带给大家的悲痛，资料十分丰富。但在给学生很多资料的同时也要注意层次上的选择，图片选择要精炼。生死不离不仅要让学生感受到灾难的无情，更重要的实在难过后我们如何去做。组织学生活动起来。

徐静老师提出一定要围绕目标展开教学。本课离学生的生活实际非常远，应该就是要回放儿童的生活。灾难过后我们做过什么来帮助他们。汶川地震的灾难情景不宜讲太多，否则偏离目标。魏蔚老师提出一节好课要紧紧围绕教学目标，精心设计每个教学环节，尊重学生，注重学生的情感体验