对话共读 浸润童心

——岔路学校进行“五四杯”语文青年教师演讲比赛活动

2017年5月5日，岔路学校为提升语文青年教师的演讲能力，在行政楼六楼录播教室进行了以“寻找最爱的书，对话共读的你”为主题的演讲比赛活动。经过严格筛选进入决赛的郑妍、陈莹等十名优秀语文青年教师参加了本次活动。

在演讲比赛之前，老师们高度重视，精心准备PPT，尽可能保持脱稿演讲。魏昌敏主任等7名评委老师对青年教师的表现一一做了细致透彻的点评：崔盼盼老师基本能做到脱稿演讲，重点谈学生阅读后的感受，但精神不够饱满；倪露老师语调激昂，合理运用多媒体，但整体过程像是说课，其中缺少师生共读的过程；常忠玲老师举止大方，有感染力，但口语较多，主题不够鲜明；汤俊娟老师语速恰当，但语调太平，缺乏感染力，与主题契合度也不高；吴平原老师台风正，背景视频制作精美，演讲中提及的《父与子》，在共读后能对孩子进行适当地生活指导，内涵深刻，但欠缺对书的内容进行分类；陈雅婷老师语言表达清晰，但选择的《窗边的小豆豆》一书，对于低年级学生而言，要求过高，强调自己的感受居多，而忽视了学生的感受；吴畅老师在演讲过程中，读稿现象比较严重，PPT循环播放，未能使演讲内容与课件契合；陈倩雯老师描述共读原因很清晰，图片资料相当丰富，但演讲的书目不是选自先锋网，观点与主题契合不紧密；郑妍老师展示的成果比较多，前期准备详实，班级所创杂志《晓葵》一书，重在记录学生的阅读感悟，她的演讲结构严谨，构思巧妙，受到评委老师的一致好评；陈莹老师设计环环相扣，引人入胜，典型事迹真实，只是主题不够鲜明。

经过评委老师们的密切商讨，郑妍和陈莹老师荣获一等奖。本次校内赛课活动，不仅为青年教师搭建了一个自我展示的平台，让青年教师在比赛中学习、提高，更有力地促进青年教师的专业成长，深化阅读教学，激发学生的读书兴趣。

附活动照片：