岔路学校一年级语文组第三次集体备课记录

一、时间：2016年9月30日

二、地点：一年级大办公室

三、备课内容：复韵母教学重难点

四、参加人员：一年级组全体语文老师(共12人)

五、主讲人：章青

六、集体备课内容:

    教学目标：

    1.学会8个复韵母、1个特殊韵母和它们的四声，能够读准音、认清形，并能正确书写。

    2.学会整体认读音节ye yue及其四声，能够读准音、认清形、并能正确书写。

    3.能够认读声母与复韵母组成的音节，会读三拼音音节，会拼读拼音词。

    教学重点：读准复韵母的音，能正确书写。会读声母和复韵母组成的音节。

    教学难点：复韵母的标调。

   重难点突破：

   章青：

   复韵母是由2个单韵母组成的，要读好复韵母首先要教给学生发音的方法：从前一个单韵母滑到第二个单韵母，前音读得响而长些，后音读得轻短些、模糊些。

   老师在教学ai ei ui时，可以先示范读，让学生学会方法，到后面的复韵母就可以让学生来说说发音方法了，来学习了。老师要注意从教到扶到放。

   马逸琴：

   复韵母标调是比较难的，教学中一定要反复强调，可以用儿歌的方式让学生记住：有a不放过，没a 找o、e，i、u并列标在后。并适当安排练习。

    声母和复韵母组成的音节在拼读上还要多练习，要引导学生分清音节的各个部分。

七、照片采集:

一年级组语文组教师进行集体备课研讨