岔路学校成功举办区级菜单讲座
——“目标检测 以学评教”的有效校本教研
讲座中,李校长主要从为什么要开展“校本教研”的研究、目前的校本教研是怎么样的、适合我校的“校本教研”是怎样的、确立怎样的“校本教研”主题、“目标检测—以学评教”校本教研如何开展、“目标检测—以学评教”校本教研过程这六个方面进行了深入地阐述。
首先李校长对学校数学校本教研现状以及目前的校本教研存在一些问题,进行了深刻的剖析,并详细地向大家介绍了“目标检测、以学评教”的校本教研的方法。
讲座的最后,李校长以《认识钟表》为例,详细的介绍了秣陵小学校本教研过程。强调了确定教学目标的重要性,介绍了他们学校“问-说-议”的磨课过程,讲述了检测卷设计的要求……
独特的校本教研方式让在座的听讲老师大开眼界,也为岔路学校校本教研工作品质的提升,学校教师的专业化成长提供了非常好的借鉴模式。