岔路学校初中部学生社团活动总体实施方案

一、指导思想

为适应新课程改革要求，深入推行素质教育，陶冶性情，培养学生实践创新能力和协作精神，构建和谐校园，书香校园，依据《新课程标准》对社会活动课程的有关要求，结合学校实际，经学校讨论研究决定，特组建学生社团并开展社团活动。

二、社团活动总体目标

保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。

三、社团活动实施内容和要求：

（一）活动实施内容

依据“起于规范、立于价值”的发展理论，以建设书香校园的办学特色和“办人民满意的教育”的办学理念为指导，社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，确定以下特色项目和社团活动：

1、书画社。主要负责绘画创作、书法艺术、组织创作、展览等活动。

负责人：高承附    魏晓红

2、文学社。主要负责组织读书会，交流读书心得，以书会友，以及寓言故事欣赏；组织学生的文学作品的创作、汇编、交流、推荐等工作。

负责人：吴洋

3、自然、地理社。通过高清图片、影视作品宣传美丽的祖国和野性的大自然，展示地理信息技术的辉煌成就与人类生活的密切关系。

负责人：屠荣春

4、音乐社团。主要负责组织学生独唱、合唱的训练，学习掌握简单的歌唱方法，学会有感情歌唱，并推荐优秀节目参加各种有益活动。

负责人：李秋红

5、棋类社团。主要负责组织象棋类活动，并参加比赛，弘扬中国文化，普及棋类知识。

负责人：徐武   陶建明   董德林

6、球类社团。锻炼身体，增强学生体质，在锻炼和竞技过程中磨炼了人的意志，还培养了顽强、勇敢、豁达、乐观等心理品质。

负责人：陆军   欧阳德文   刘林

7、简单厨艺社团。让学生学习掌握简单面食及家常菜的制作。

负责人：刘庆英   王建才  

8、office应用社团。学习掌握电脑的基础知识并能简单应用。

负责人：冯林

9、科技制作社团。学习科技小制作，参加区级、“金钥匙比赛”。

负责人：徐国俊  

10、外语学习社团。学唱、欣赏英文歌曲，学习相关英语知识；通过动画、电影、歌曲、故事、游戏的方式学习英语知识，了解英语常识；提高英语阅读能力，教授阅读技巧；教授简单日语会话。

负责人：梁忠  秦莉 韩邦莉 杨莹 赵国庆 叶敬媛

11、古希腊故事欣赏社团。聆听古希腊的小故事，观看有关古希腊的电影。

负责人：吴杨

（二）活动实施具体要求

1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行宣传招收会员，学生自愿报名参加上述社团。

2、各学生社团至少安排1名指导教师，并由该社团的成员选举一名学生组织者。社团活动由学生组织者组织进行，由指导教师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间是每周五下午第三节课。

3、各社团学期初有计划，学期中有记录、有指导，学期末有总结。每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料（活动方案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等），学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀指导教师和优秀社团成员。

4、开展活动时，指导教师和社团成员不准迟到，不得无故缺席。组织严密，讲求实效，让学生在活动中学技能，长见识，不搞表面工作。

5、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名签到工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。

6、做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提升学校知名度。

7、社团活动由校长办公室牵头，团委为主要组织者，制定、部署社团活动总体活动方案。

8、团委将进行抽查、阶段性总结、经验交流及成果展示等活动。

9、各学生社团要办出特色，活跃校园文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操。

2015年3月12日

岔路学校初中部

《         》校本课程方案

一、  课程背景

根据上级教育部门以及本校的校本课程开发要求，我校进行了人生价值观教育和社团活动。以价值引导价值；人生引领人生。发展学生个性，全面推行素质教育，促进每一位学生的全面发展。面对大多数的孩子日常生活技能的缺乏，自理能力的欠缺，尝试从               入手，学习       。本着            的原则，激发学生热爱生活，体验成功。让学生健康快乐成长。

二、课程标准

本课程属于         类型课程，总体目标是教会学生日常生活中的技能，为以后的成长积累经验，培养技能。具体目标如下：

1.

2.

3.

4.

5.

    三、课程内容与教学计划

 

四、教学方法

本课程以“教师为主导，学生为主体，操作实践为主线”。每一课时都有一个具体的内容需要老师讲解、演示再由学生实践。

五、实施措施：

 1. 宣传报名，组建兴趣班。

 2. 制定计划，购买相关材料和工具。

 3. 指定地点，固定上课时间。

 4. 写出教案，按时开课。

六、学习评价

  1. 评价方式

   平时成绩：由学生平时的出勤情况、守纪情况和学习过程中的实际技能分优秀、良好、合格三个等级。

   结业成绩：由学生自选所学内容的某一项实际操作，由老师和学生共同评价分优秀、良好和合格三个等级。

  2. 评价目的

   赏识、激励学生，锻炼学生的生活技能。

岔路学校社团活动申报表

授课教师
社团名称
社团简介 （用于宣传）

注：

本周五放学前上报至团支部吴云飞处。

岔路学校2014-2015学年度第二学期社团报名表   

序号	社团名称	授课教师	说明	学生姓名
1	简单厨艺1	王建才	家常菜的制作方法与掌握面食（限每班2人）
2	简单厨艺2	刘庆英	家常菜的制作方法与掌握面食（限每班2人）
3	Office应用	冯林	Office操作与运用
4	中国象棋初级班	徐武	争霸楚河汉界，赢得精彩人生
5	篮球初级班	陆军	打篮球的基本动作，技巧
6	足球基础比赛	刘林	足球基础，比赛规则、运动
7	乐织手工坊	吴蓓	编制围巾、帽子、钩织小饰品
8	羽毛球	杨花勇	羽毛球基本打法、练习与运动（自带球拍，只招收12人）
9	地理信息与人类生活	崔海燕	展示地理信息技术的辉煌成就与人类生活的密切关系
10	象棋	陶建民	弘扬中国文化。普及学生象棋知识
11	科技小制作	徐国俊	科技制作兴趣班
12	中国象棋	董德林	中国象棋兴趣班
13	快乐英语	韩邦丽	通过有关英语活动，提高对英语学习的兴趣
14	文学名著与电影欣赏欣赏	吴洋	提高电影鉴赏力，欣赏优秀电影的同时，了解名著
15	英文影视欣赏	杨莹	通过电影、歌曲、动画来提高英语口语和听力，增加词汇量，培养语感
16	动漫、人物	魏晓红	学习动漫、人物的基本绘画方法
17	英文歌曲赏析	赵国庆	学唱、欣赏英文歌，学习相关英语知识
18	歌唱教学（合唱小组）	李秋红	学习掌握简单歌唱方法，学会有感情歌唱
19	书法入门、欣赏	高承附	了解汉字变化、书写演变；书法入门，了解名家名篇，增强书法艺术素养
20	英文电影歌曲欣赏	秦莉	电影、歌曲
21	看美丽中国 体验野性大自然	吴云飞	通过高清图片、影视作品宣传美丽的祖国和野性的大自然
22	足球初级班	欧阳德文	足球基础，比赛规则、运动
23	英语美文欣赏	梁忠	了解英语文化的多样性和趣味性，拓展英语知识
24	英文电影与舞蹈欣赏	叶敬媛	英文电影与舞蹈欣赏，放松时刻，欣赏美剧与舞蹈

注：

1、此次社团申报由班主任利用本周班会课、课间、午间静校组织申报。

2、每个社团最少报2人，最多报3人，班主任最好建议室内课的社团名额要多报一些。（注意上表中简单厨艺1、2，羽毛球有名额限制）

3、最迟本周五放学前上报电子稿，电子稿空表在年级助理电脑桌面上。七、八年级班主任将本班学生报名名单填入上表重命名班级后以电子稿形式发送至wyf83813108@163.co

岔路学校初中部

《       》校本课程教案

 

备课时间： 2015     年     月     日  总备课第     课时

 

 

岔路学校        社团点名记录表   授课教师：       

序号	学生姓名	第3周	第4周	第5周	第6周	第7周	第8周	第9周	第10周	第11周	第12周	第13周	第14周	第15周	第16周
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备注:每次授课前点名，到的同学打勾，未到的同学告知班主任并注明原因

 

 

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