岔路学校班子成员在民主生活会上
自我剖析和给其他领导提出批评意见汇总表
填表人姓名: (
自我剖析存在的突出问题和整改措施 | |
一.前期个人整改问题说明: 本人现在能够研读政治理论,科学的运用理论指导实际工作, 经常去其他年级组做一些调查研究,能了解其他群众的所思所盼所需所怨, 并及时向上级领导汇报,大胆发表自己的意见和主张, 在自己身体允许的情况下,工作中注重开拓创新、锐意进取,节俭和艰苦奋斗意识有所增强。 二.找问题 平时对学生要求严格,学生在多次没有完成作业的情况下,我与家长沟通时急躁,语气不好,对于学生的惩戒欠妥。 三.挖根源(深刻剖析问题根源,真正触及问题): 自认为学生的学习不能应付了事,在学生犯错误时,会急躁,讲话没能注意方式方法,造成与家长的误会,把学生当成自家的孩子,要求过于严格。 四.改进措施(回应师生群众意见和上级点明的问题,提出明确具体的改进措施): 处理问题时,要考虑周全,尤其是学生犯错时,更不能生气,要心平气和的与学生和家长沟通。 | |
对其他领导提出批评意见和整改建议 | |
被提意见人姓名 |
批 评 意 见 和 整 改 建 议 |
杨 勇 |
1.批评意见①:在学校重点工作,统筹安排做得不够,如班级文化建设,时间紧迫,教师颇多微词。 2.整改建议①:学校重点工作推进过程中,要统筹学校全局,充分研究,避免决策改来改去。 |
屠荣春 |
1.批评意见①:深入基层不够 2.整改建议①:多利用课余休息、检查督促、评价评比等时间走进教师办公室,走近教师,关心教师专业发展,倾听教师诉求。 |
王孝军 |
1.批评意见①:学习意识不强 2.整改建议①:利用一切时间学习党的文件、讲话、报告,学习学校总务管理方面的书籍。 |
冯志强 |
1.批评意见①:专业引领时间较少。 2.整改建议①:多花一些时间参加学科组教研活动,给教师以人格魅力的影响和学科专业的引领。 |
汪世琴 |
1.批评意见①: 2.整改建议①: |
李宏根 |
1.批评意见①:学习意识不强 2.整改建议①:利用一切时间学习党的文件、讲话、报告。 |
沈 俊 |
1.批评意见①:观念不够解放 2.整改建议①:主动与班子成员交流、沟通,梳理学校文化和优良传承,了解现实,做好上层设计,促进学校内涵发展。 |
自我表态 |
强化宗旨意识,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物质所感,改掉易急躁的坏毛病,干干净净做事,清清白白做人,始终保持共产党人的政治本色。 |