岔路学校提前谋划“教育科研提升年”实施方案

2011年2月23日中午12：30，岔路学校教科室组织“科研新干线”研讨活动，学校领导、集体课题组成员、学科带头人围绕今年“教科研提升年”研讨实施方案，确定目标，明确任务，落实推进策略，努力早谋划，早实施，早出成果，多出成果，出好成果，打造“全品教科研”，努力使教师教科研意识普遍增强，教科研能力普遍提高，形成一批教科研成果、项目、品牌，着力提高教科研在促进学校发展、教师发展、学生发展上的贡献率，力求实现三个突破：一是所有教师在掌握教科研基本能力和方法上要有突破，二是在本校优秀教师个案的研究上要有突破，三是在教科研成果转化为教育生产力上要有突破。于斌校长提出具体要求：1. 积极参加区“菜单”讲坛招标活动，每人可结合自己的特长，选择其中一项作为讲座的主题，努力加入“菜单”，2月25提交学校教科室，既锻炼提升自我又进一步扩大我校教育的影响力。2. 学校集体课题组成员认真梳理、总结个人研究成果,5月前提交总结材料。

最后皇甫校长提出了希望，让我们“科研新干线”团队成员在科研成果上有更新突破，在新一届带头人、骨干评选中抢占先机，准备更高条件，更要发挥示范、引领作用，扩大科研尖兵的规模，以教育教学中的问题为研究课题，把科研成果转化为教育实践和现实，提升品位，张扬个性。让岔路教育插上教科研翅膀，飞向品牌创建的目标。