第二次活动（2015.9.3）

青蓝共济，相约而行活动小结

青，取之于蓝，而胜于蓝。为了打造更加优良的教师队伍，促进新教师更快更好的发展，鼓励新教师奋发进取，以薪火传承和勇往开拓的教学态度去争当工作中的后起骨干。在校长室、教师发展中心、教务处、德育处等部门的组织下，岔路学校于9月8日上午在党员活动室举行了“青蓝工程”师徒结对活动，26对师徒带着责任、期待、憧憬开启了新一季青蓝结对的序幕.

此次活动除了在以往的“学科结对”的基础上，还增加了“班主任结对”的形式。会上，教务处魏昌敏主任宣读了“学科结对”名单，德育处王跃华主任宣布了“班主任结对”名单，共同表达了他们对师傅老师的敬意和徒弟老师的期望。在发放聘书和师徒代表签订合约的同时，教师发展中心的胡静主任，向各位师徒老师明确了“青蓝工程”在岔路的教师专业发展过程中的重要意义，明确了师徒之间的责任与义务。而后的师傅方代表王金娣老师和徒弟方代表苏阳老师都各自从师徒关系的角度去表达了对此次师徒结对活动的支持与需要。其间，马梦颖老师也即兴给大家朗诵了韩愈名篇《师说》片段，赢得了大家的一致掌声。

最后，学校的三位校长也从不同的角度表达了对此次活动的期望与要求。冯校长认为师徒因“缘”结识在岔路，虽是一种师徒结对的形式，但是在工作中师徒需要多做零距离的交流，共同的提高。沈校长则以意味深长的哲学态度讲述了象牙塔工作中的生存、思考与觉醒，鼓励各位老师跳出教育的盒子，做“一棵会思考的苇草”。杨校长则从校本课程的角度讲述了岔路学校的“路文化”，起于规范、立于价值，以正确的人生价值观去引领孩子的人生价值观，走好人生路。同时，杨校长分别从师傅与徒弟两个方面提出了人品师德、教学艺术、理论学习三个具体要求，鼓励青年教师奋发进取、超越争先，以勇往直前的姿态和开拓创新的精神努力争当教育教学工作上的后起之秀。

会议在全体与会老师们的掌声和期望中落下帷幕。相信通过这样师徒结对的仪式，可以让新教师更快的融入到岔路学校的大集体中，新老教师更加紧密的结合在一起，互进共勉、携手同行，提高彼此的教育教学水平、教科研能力和班级管理水平，为共建岔路学校专业素养高，人文情怀浓的教师队伍做出自己的努力。

《“青蓝工程”手册》又开启了新一轮的使用，虽是薄薄的几页纸张，却凝聚了未来二年甚至更长时间里岔路老师们之间的深厚情谊。

教务处魏主任宣读学科青蓝结对名单

德育处王主任宣读班主任青蓝结对名单

师徒结识

 校长颁发聘书

师徒代表签订协议

 师傅代表发言

  徒弟代表发言

  徒弟代表诵读韩愈《师说》

师徒代表合影

青蓝共济，相约而行

                   ——“青蓝工程”师徒结对仪式流程