卷首语

    最是一年春好处。在这个万物峥嵘、百鸟争鸣的美好季节里，《原野》成功改版了。没有绚丽的色彩，也没有精美的插图，更没有精致的装祯，有的只是浓浓的油墨香味。然而，那黑白分明的色调，却描绘了绚丽多姿的青春世界；那单薄的纸张，却记载了丰富多彩的校园生活。但愿《原野》能成为岔校人最忠实的知已，能成为岔校人最渴求的精神食粮。她聆听着老师的欢歌和笑语，倾听着同学的忧愁和烦恼，她以博大的胸怀容纳迷茫的感叹、激昂的表白、无端的宣泄……

有一种感动总是徜徉在心头，有一种思绪尘封了很久。当我思考《原野》内容的时候，眼前浮现出一张张熟悉的脸庞、一个个青春动感的身影，面对他们内心深处那份真诚的告白，我再也按捺不住心中的那份感动，一摔过去的沉默、腼腆、古讷，思绪亦如春天的潮水，汹涌、激荡……
    经过风雨，走过荆棘，踏过坎坷，《原野》在岔校这块坚实肥沃的土地上生根、发芽、成长、壮大。辛勤的老师们用汗水、用挚爱、用青春，浇灌了这朵美丽的教科研奇葩！如今，《原野》正如大家所期盼的那样，像春日的潮水，汹涌澎湃，势不可挡！
    冬去春来，往事如烟。《原野》真实地见证了岔校的教科研，留下足迹一串串-----正是因为有了这一批批酷爱科研的水手们的奋力搏击，《原野》才激起那层层浪花，一浪胜于一浪……
   浏览老师们一篇篇对教学实践思考的文章，油然而生的是对教师们对教学、教研不倦的探索精神的钦佩之情。撰文的老师，大多教育教学任务繁重，但能在工作之余，学习、观察、思考、积累，并联缀成文，其精神实为可嘉。正是有了他们和他们这样的人，我校的教育才充满了生机和活力，使人们看到了岔路教育的明天和希望。让我们一起跟着08年第一期《原野》一起思考着，快乐着，收获着，幸福着……

但愿老师们与《原野》短暂的情缘凝聚的却是一生难以割舍的情结！让我们用这份“永恒的爱心” 共筑《原野》美好的明天！相信：《原野》在大家的共同呵护下，永远春意盎然、激情澎湃!

本刊编辑部：张明泉

2008-3-9