江宁区片级教研活动管理规范

为规范片级教研活动，切实提高片级教研活动的效果，确保每次教研活动做到有主题，有过程，有记录，参与教师有收获，使片级教研活动得到进一步完善、规范和强化，特制定本管理规范。

一、确定片级教研活动的学科和承办学校。

每学期，每个教研片各学科均可开展一次片级教研活动，且不得超过一次。每次活动提供研究课(含讲座)不得超过3节（次），每次教研活动研讨时间不得少于40分钟。

二、片级教研活动方案制定与上报。

每次片级教研活动至少提前一个月把活动方案上报到教研室片联系人和学科教研员邮箱中。活动方案至少包括以下内容：活动学科、活动名称、活动时间、活动主题、主题活动预期目的（效果）、活动准备、活动安排（含上课教师姓名、上课课题、上课时间、地点、具体过程安排等）。

三、注重教师的参与面。

片级教研活动时，各校要积极选派学科教师前往参加活动。语、数学科每校每次至少派3名教师、其他学科至少派2名教师参加。学科片长必须参加并主持每次活动。

四、加强与教研人员的联系。

片级教研活动前，片长或承办学校领导须与教研室联系人和学科教研员联系，以便教研室联系人或学科教研员安排好工作，前往参加活动。

五、提供教研活动过程性资料。

每次片级教研活动后一周内，由学科片长向教研室片联系人和学科教研员提供本次活动的过程性资料。每次活动资料至少包括以下内容：签到表（原件照片）、活动安排表、教师上课教案和课件、研讨记录等电子稿。承办学校必须把本次活动的总结、反思、活动报道上传至学校网站上。

江宁区教育局教研室

2013年2月20日