岔路学校读书节活动方案

一、 活动目标

为进一步提升我校学生综合素养，促进学生健康成长，在校园及家庭营造浓郁读书氛围，引领师生及家长养成良好的阅读习惯，用阅读打牢文化基础、用阅读塑造美好心灵、用阅读提升精神能量、让阅读成为学生实现自己梦想、将来助力“中国梦”的一种强大力量。学校根据区教育局《2013年江宁区中小学生 “读书节”活动通知》精神，以南京市、江宁区中小学生读书节活动为契机，结合本校实际组织开展此次读书节活动，在读书实践活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，促进学生个性特长的和谐发展，打造书香校园。　　

二、  活动主题

畅想“中国梦”、描绘“中国梦”、践行“中国梦”

三、    活动时间
　　2012年4月至10月

四、    活动领导小组
　　组长：杨 勇   副组长： 于  斌    屠荣春

成员：德育处、教务处、共青团、少先队及各班班主任
　　五、    活动内容及安排

一、营造氛围，进行宣传及活动启动阶段（4月26日-5月6日）
　　主要工作：
　　1、利用本周升旗仪式举行读书节开幕式，校长宣布读书节开幕，教师代表、学生代表向全校师生发出读书节活动倡议。

2、本周由教务处、德育处分别组织召开教研组长、班主任会，公布读书节的相关活动方案。
   3、学校利用小白灵广播进行读书节活动的宣传，学校总务处定制读书节宣传横幅悬挂校园，通过校园电子屏、橱窗、班级板报和张贴宣传画等形式，营造书香校园环境。

4.学校建立相应的读书节网页，利用校园网平台，开设读书节专题，鼓励各班级能介绍好的活动经验和成果、师生能撰写读书心得等与大家同享，展示优秀征文、进行好书推荐等。

二、具体活动开展阶段（5月—9月）

1、德育处监督各班主任结合本班学生实际，制定好本班学生阅读计划，并检查督促，与正常教学、德育有效结合，积极培养学生良好的阅读习惯。

   2、各年级组织开展读书主题班会观摩活动，在各年级间形成良好氛围。

   3、少先队、团支部组织全校师生开展图书交易活动，广泛调动师生积极性。

   4、全校组织分年级段开展每周阅读日读书交流活动。每周三、五为学校专题阅读日，利用下午的第一节课开展班级讨论、年级交流。

   5、一二年级组织进行“亲子阅读迎青奥”比赛；

三四年级组织进行读书知识竞赛活动；

五六年级组织进行“阅读与理想 “诗歌朗诵比赛；

七至九年级进行“放飞青春，共筑梦想”演讲比赛。

6、积极组织参加市第十届“税收·国家·文明”主题征文活动，学校组织评选推选优秀作品进行上报、参评。

7、积极组织参加“畅想中国梦”——中国移动杯”2013年南京市中小学生“读书节”征文活动，学校组织评选推选优秀作品进行上报、参评。

8、积极组织参加南京市中小学“译林杯”英语征文活动

9、小百灵广播开设“读书与梦想”、“我心中的中国梦”专栏利用晨会时间进行广播宣传。

三：总结表彰阶段 　　

1、各班评选出“读书活动小明星”在全校进行表扬，对在各项读书活动中获奖的选手进行表彰。　　

2、对在读书活动中涌现出的优秀读书征文、体会文章及优秀主题活动作品在学校专题读书网页进行展示。

3、在读书节活动中进行校级“书香班级”评选活动，并给与表彰。

四、活动要求 　　

1、学校各部门、各班级认真总结以往读书节活动好的经验和做法，认真组织。按照学校要求积极开展，加以实施。

2、希望各班级能不断创新在读书节活动期间采取不同的形式和方法丰富活动内容，提高活动实效，努力形成各班特色并以此活动推动阅读习惯的养成，长期坚持、持之以恒。

3、科任教师要和班主任积极配合，尽量控制书面作业，精简习题，保证学生有充分的课外阅读时间。

4、利用家校通平台和学校网站专题页面向学校家长宣传，鼓励家长积极参与到活动中来，全面构造好的阅读环境，促进阅读活动顺利有效的开展。

江宁区岔路学校　

2013-4-28