岔路学校环境主题教育“绿色先进班级”评选活动方案
一、活动目的:
巩固绿色学校创建成果,进一步从小培养学生的环境保护意识和良好文明习惯。通过评比活动,培养同学们节约资源、重视环保的意识,把行动落实到具体的日常校园学习、生活之中。从身边做起、从班级生活细节开始,着重引导同学们在班级、在校园做到节能环保,节约水电,节约张纸,节约粮食;不主动制造垃圾,不乱扔垃圾;在校园不吃零食,做好志愿岗位服务工作!以实际行动倡导绿色生态文明,建设美丽校园
二、评选内容:
1、各班三月份出一期“绿色低碳\环境保护”主题黑板报,少先队组织评比。【月底完成】
2、3月进行班级节水、节电情况进行检查评【每周随机】
3、3月进行班级节约纸张,不主动制造垃圾,打造绿色班级环境情况检查评分【每周随机】
4、对班级产生垃圾、倾倒垃圾规范情况检查评分:
5、对班级志愿服务区卫生、教室卫生检查评分【少先队值日检查】
6、对学生不在校园吃零食情况检查评分【每周随机】
7、对各班洒扫工具规范摆放情况检查评分【少先队值日检查】
三、评比奖励办法:
1、自活动开始日起至活动结束日止汇总各班级在此项活动的综合分,按学校规定的表彰比例,得分在同年级排前的班级评定为“绿色先进班级”。
2、评为“绿色先进班级”将颁发先进班级标牌,班主任考核按等次加分。
岔路学校德育处
环境主题教育“绿色先进班级”评选活动评分细则
评比指标 |
指标内容细则 |
检查方式 |
主题黑板报 |
黑板报突出“低碳、环保、绿色和自然生态主题 |
少先队 检查评比 |
节水节电 |
①能做到及时关灯(指有阳光的晴朗天气,光线充足)或开无人灯(指教室无人情况下)。 ② 放学后,班级关灯、断电。 ③班级没有不关水龙头或浪费水现象 |
随机检查 |
班级环境 |
①教室内桌椅排列整齐有序,讲台整洁;教室内物品摆放有序,无多余杂物 ②地面无废纸、杂物等垃圾;课桌内整洁,无废纸、杂物。 ③洒扫工具按学校规定摆放 |
实地检查 |
志愿服务区 |
①按学校规定时间打扫,打扫符合学校卫生值日规定要求 ②按规定倾倒垃圾,使用垃圾袋,倒垃圾时垃圾袋要封口;不出现抛洒、滴漏现象。 |
少先队检查 |
环保意识 |
①班级学生无在校园吃零食现象 ②无乱扔废纸、杂物现象;有主动捡拾行为 ③爱绿护绿,爱护花草,不践踏草坪。 |
少先队检查 |
奖励分 |
班级在环境教育活动有创新、效果明显,得到学校德育部门认可,给与加分。 |
部门评估认定 |