江宁区岔路学校（小学）三年级数学组备课活动（7） 

关注生活经验，重视活动体验

——江宁区岔路学校三年级下学期数学第七次集体备课

一、情况概述

     2017年6月7日，三年级数学组所有老师聚在一起，陈华老师对本学期主题进行了讲解。

二、综合评价

数学教学要从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，使学生获得数学理解的同时，在思维能力，情感态度与价值观等方面得到进步和发展。

一，            在生活中感受

二，            在活动中体验

三，            在体验中理解

（1）    正确处理知识经验和学习起点的关系

（2）    正确处理知识学习和活动经验的关系

（3）    正确处理课内学习和课外生活的关系

教学中应重视组织学生阅读“你知道吗”让学生初步了解相关概念的发展，发明和使用历史，体会其对人类历史发展的贡献。

三、活动照片