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对照“三严三实”等检查材料 冯智强

对照“三严三实”等检查材料

中共江宁区岔路学校党总支  纪检委员冯智强

    习总书记提出的“三严三实”,既朴实具体,又语重心长。是对领导干部作风建设的新要求,反映了广大群众的期盼。三严三实内容包括:严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。广大领导干部都要内化于心,外化于行。

    我所理解的“三严三实”是:

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界。

    严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里。

    严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,做到遵法守纪。

    谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际,做到实事求是,既要目标远大,更要脚踏实地。

创业要实,就是要真抓实干,敢于担当责任,为群众办实事,解决实际困难。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,不务虚,不好高骛远,不假意奉承。

    天下大事必作于细,古往今来必成于实。“三严三实”,需要我们每个人每个党员在日常工作中需要遵循的,也是我们必须执行的,只有修身律已,每项工作都从实际出发,勇于直面困难、善于解决困难才能寻求到真正的发展。

近段时间,根据群众路线教育实践活动的整体安排,我以“三严三实”为衡量标准,通过学习对照,进行深刻反思和自我剖析,重点查找了自身存在问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次的剖析,现将具体情况汇报如下,敬请各位批评指正。

一、存在的主要问题

1.在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,思考不够,有等待观望心态,不能够防患未然,未雨绸缪,没能把工作做实、做深、做细,有因循守旧的痕迹。对业务知识的学习还不够,缺乏钉子精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。工作中刻苦创新精神,重视常规走老路,少了思考和变革。

2.在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键。平时做到了多深入基层、深入教师办公室,但只是观察现象了解情况,与一线教师交心沟通的次数很少,就学校重大问题座谈的更少。与学生家长沟通,还停留在等待,静观其反映问题,没能主动调查,征询意见,对反映的问题,只是就事论事,没有深入思考解决问题的策略。总之,被动倾向多,主动解决少。

二、存在问题的原因

1.政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思考问题的高度和角度不够。

2.为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3.工作方法简单,只安于表面,只做分内事,合作精神缺乏创新力度不够,作风还不扎实,对问题深层次的分析、思考不够,比如对学校整体德育活动的架构还没有形成框架,缺乏整合。

三、今后的努力方向和措施

1.切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。不仅是一般知识的积累,重点学习的是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。在这一点上,要向杨勇校长学习,重点思考学校的特色打造,提升学校办学内涵和知名度。

2.在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,以平和心态蹲下来和群众对话,多基层了解,多召开群众座谈会,反复酝酿,及时应对。

3.端正学习态度,自觉、主动加强教师师德和作风建设,深入剖析群众中依然存在教育不规范的原因,一方面抓建章立制,一方面重行为监督。随着形势的发展,教师的师德建设越来越成为社会关注和期盼的热点和焦点,只有加强教师的廉洁从教,规范育人,学校的教育才是健康、可持续的。

通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

 四、相关问题的几点说明

1.在教育实践活动整改落实过程中,能够积极主动的与多名党员和教师群众交心谈话,发现问题并整改落实。

2.对照“七个有之”,本人自查都没有。

3.无公房、无公务用车、无配备秘书等。

4.无会员卡、没有收受过礼品、有价证券等

5.承诺不进入私人会所,坚决严格遵照执行。

                         

 

                               2015年1月6